语言学概论(最新版)(全国高等教育自学考试同步训练·同步过关)
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品牌: 肖毅
基本信息·出版社：人民日报出版社
·页码：278 页
·出版日期：2004年
·ISBN：9787801539595
·条形码：9787801539595
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·丛书名：全国高等教育自学考试同步训练·同步过关
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内容简介《语言学概论(最新版)》的特点：1、以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均更有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。2、对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章近年出现过的考题进行分析，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。3、附录部分包括二套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及明了解最新考试动态及方向。
编辑推荐《语言学概论(最新版)》全面覆盖考点，重难点历年考题详解，最新真题附评分标准。紧跟教材变化，直接命中目标。
目录
第一章 语言和语言学
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第二章 语音
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第三章 语汇
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第四章 语法
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第五章 语义
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第六章 文字
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第七章 语言和社会
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第八章 语言和心理
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
第九章 语言学的应用
考点透视
同步跟踪强化训练
参考答案
重点难点举例点评
历年考题分析
知识网络图
附录
模拟试题（一）
模拟试题（一）参考答案
模拟试题（二）
模拟试题（二）参考答案
2004年（下）高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷
2004年（下）高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试卷参考答案
……[看更多目录]
序言本书是与全国高教育自学考试《语言学概论》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。
编写依据：
1、全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《语言学概论自学考试大纲》；
2、全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《语言学概论》（语文出版社，胡明扬主编）。
本书的特点：
1、以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均更有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。
2、对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章近年出现过的考题进行分析，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。
3、附录部分包括二套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及明了解最新考试动态及方向。
文摘插图：
9.答：（1）由于语言符号是约定俗成的，因此在同一社会和同一时代，对使用同一语言的每一个社会成员来说是强制性的，不能任意改变，如果个人任意改变，就会影响交际活动，从而最终从根本上丧失语言作为交际工具的作用。
（2）语言符号又不是一成不变的，会随着时间的推移和社会的变化而变化。一方面，由于语言是后天获得的，在口耳相授的过程中会发生细微的偏离现象，随着时间的推移而积累成明显的差异。另一方面，社会的发展、社会生活的变化必然会引起语言在功能上的分化和发展。
（3）语言符号具有强制性，才能使人们掌握和使用；具有可变性，才能适应社会发展的需要。语言符号表现为强制性和可变性的统一。
10.答：语言不是一堆互相没有联系、互不相干的独立存在的符号，而是由各种不同的语言符号根据严密的组织规律分层次组织起来的不同语言单位之间互相联系、互相制约的“系统”。语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统等子系统有机组合而成的，这些子系统又都是由不同层次的更小的子系统组合而成的。语言系统是一个复杂的系统，实际上，由于分析角度的不同，有的子系统是互相交叉的，有的可以说是跨子系统的。
11.答：整个语言系统是在封闭状态下运转的，在一般情况下不依赖外界因素的支撑，不受外界因素影响，所以说语言系统具有相对的封闭性。语言系统內部现象与现象之间的规律都可以通过语言系统本身来加以解释，而不需要向外界去寻找解释的理由，这就是说语言系统具有相对的自主性。
12.答：语言系统的层次性是就整个语言系统和各个子系统而言，都是分层次的，而且有上位层次、下位层次之分。在语言系统中，语素是由一定的语音形式和一定的语义內容相结合的最小的语言单位，但语素不一定是可以自由运用的语言单位。语素和语素可以组合成词，词是最小的可以自由运用的语言单位。
