观点——经济2006
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作者： 万晓琼主编
出 版 社： 福建人民出版社
出版时间： 2007-1-1字数： 149000版次： 1页数： 177印刷时间： 2007/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787211054671包装： 平装目录
理论探
中国经济学向何处去
再论经济学在中国的走向问题
贾根良、马国旺：中国经济学界需要什么样的多元论
马克思主义对社会主义市场经济“不管用”吗？
马克思主义经济学是中国经济改革的理论基石
经济学是否需要人文精神？
论范式理论在经济学发展研究中的应用
均衡范式：主流经济学的半机制
经济学伪证主义与伪证的实验经济学
实验经济学在中国的前景
罗伯特奥曼和托马斯谢林的贡献——2005年诺贝尔经济学奖述评
利益在构建和谐社会中处于基础地位
构建和谐社会的两个核心机制
必须排除新自由主义对改革的干扰
市场化在改革中出了什么问题？
市场化罪责何在？
“三多三少”的争鸣实质在于市场经济本质特征认识上的分歧
基于创新的公司治理理论
经济形势
厉以宁谈当前经济热点问题
经济形势“转变”的定调宜谨慎
判断经济“冷热”的依据何在？
2007年中国经济将会理性下行
五大因素阻碍经济持续增长
萧灼基：中国经济根本不必硬着陆
中国的基尼系数并不严重
对“中国基尼系数并不严重”的质疑
宏观经济运行
中国社会经济政策的主调
宏观调控应从粗放干预转为精确干预
金碚：科学发展观与经济增长方式转变
适当放缓经济增速，致力转变增长方式
中国经济增长模式的特征是“低成本竞争”
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体制改革
产业与能源
房地产
新农村
区域经济
财税、金融、保险
就业、收入分配与社保
民营经济
对外开放
国外经济
索引
后记
书摘插图
理论探讨
中国经济学向何处去
何炼成在《学术界》3336年第5期撰文说，他基本同意刘国光《经济学教学和研究中的—些问题》一文中的意见，该文切中时弊，抓住了我国近几年来经济学教学和研究中的关键问题。文章分析了产生这些问题的认识论和制度性原因，提出六条解决的对策和八条商榷意见。
中国经济学教学与研究到了最危险的时候。表现主要有三：一是马克思主义经济学被边缘化，不但失去主导地位，也失去了主体地位，均被西方经济学取而代之。二是学生的学位论文，过去主要是根据马克思主义经济学的基本原理，研究我国改革开放中的现实问题，而现在这样的学位论文不到1／10。三是马克思主义经济学的教学与研究队伍日益缩小，后继乏人，这是最大的危机。
造成以上问题的原因主要有制度上的原因和认识上的原因。其中认识上的原因主要包括对马克思主义经济学的认识问题，正确认识和对待西方经济学，如何坚持和发展马克思主义经济学，如何构建“中国经济学”的内容和结构体系，正确认识和对待我国经济学界改革开放以来关于经济理论问题的争论等。
关于解决的办法与建议，何炼成认为：第一，中央宣传部和国家教育部必须明确规定，对全国科研单位和高校的经济学教学和科研，必须坚持马克思主义经济学的领导地位，并具体贯彻到教学科研的内容和时间的安排上。第二，对从事经济学的教学和科研人员的考核和评价，必须以是否坚持马克思主义经济学的领导地位为首要标准。第三，必须坚持“百家争鸣、百花齐放”的方针。第四，对于经济学著作和论文的评价，不能只根据出版社的档次和刊物的知名度来衡量。
……
