残疾儿童少年受教育权谁保护?
国家教育委员会开展残疾儿童少年随班就读工作,使残疾儿童少年能够就近入学,提高升学率,保障残疾儿童少年接受义务教育的权利。残疾儿童少年随班就读的对象,主要是指视力(包括盲和低视力)、听力语言(包括聋和重听)、智力(轻度,有条件的学校可以包括中度)等类别的残疾儿童少年。一般应当对其残疾类别和程度进行检测和鉴定。智力残疾儿童少年的鉴定结论仅用作对其进行特殊教育的依据,其姓名和档案材料应该严格保密,不可以在学生中流传。
国家教育委员会开展残疾儿童少年随班就读工作,使残疾儿童少年能够就近入学,提高升学率,保障残疾儿童少年接受义务教育的权利。残疾儿童少年随班就读的对象,主要是指视力(包括盲和低视力)、听力语言(包括聋和重听)、智力(轻度,有条件的学校可以包括中度)等类别的残疾儿童少年。一般应当对其残疾类别和程度进行检测和鉴定。智力残疾儿童少年的鉴定结论仅用作对其进行特殊教育的依据,其姓名和档案材料应该严格保密,不可以在学生中流传。