2010思想政治理论标准辅导全书(金榜考研政治系列)
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品牌: 陈先奎
基本信息·出版社：新华出版社
·页码：462 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7501180083/9787501180080
·条形码：9787501180080
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：金榜考研政治系列
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内容简介《2010思想政治理论标准辅导全书》在编写过程中力求最大限度地覆盖教材和考试大纲的基本内容，力求增强对考生学习的针对性和实用性，使考生的复习效果最大化。在认真研读了中宣部、教育部在2008年下发的相关修订通知后，本编严格按照高等教育出版社出版的《马克思主义基本原理概论》（2009年修订版）（以下称"新教材"），并遵循《2010年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲》的要求编写而成。
编辑推荐《2010思想政治理论标准辅导全书》是由新华出版社出版的。
全国硕士研究生入学考试用书。
新大纲、新教材、新思路、新动向、新方法、新体会。
专业权威编写 复习及时高效；
名师全程辅导 命题趋势分析；
内容切实详尽 重点精心提炼；
重拳强势出击 决胜2010考场。
知识成就未来，金榜助您成才！
目录
第一部分 马克思主义基本原理概论
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第二章 世界的物质性及其发展规律
第三章 认识世界和改造世界
第四章 人类社会及其发展规律
第五章 资本主义的形成及其本质
第六章 资本主义发展的历史进程
第七章 社会主义社会及其发展
第八章 共产主义是人类最崇高的社会理想
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第三章 新民主主义革命理论
第四章 社会主义改造理论
第五章 社会主义的本质和根本任务
第六章 社会主义初级阶段理论
第七章 社会主义改革和对外开放
第八章 建设中国特色社会主义经济
第九章 建设中国特色社会主义政治
第十章 建设中国特色社会主义文化
第十一章 构建社会主义和谐社会
第十二章 祖国完全统一的构想
第十三章 国际战略和外交政策
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
第三部分 中国近现代史纲要
第一章 反对外国侵略的斗争
第二章 对国家出路的早期探索
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第四章 开天辟地的大事变
第五章 中国革命的新道路
第六章 中华民族的抗日战争
第七章 为新中国而奋斗
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第十章 改革开放与现代化建设新时期
第四部分 思想道德修养与法律基础
第一章 追求远大理想坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统弘扬民族精神
第三章 领悟人生真谛创造人生价值
第四章 加强道德修养锤炼道德品质
第五章 遵守社会公德维护公共秩序
第六章 培育职业精神树立家庭美德
第七章 增强法律意识弘扬法治精神
第八章 了解法律制度自觉遵守法律
第五部分 形势与政策以及当代世界经济与政治
一、形势与政策综述
二、当代世界经济与政治
……[看更多目录]
序言2010年是考研政治改革年，也是《思想政治理论标准辅导全书》编撰出版10周年，还是我进入考研辅导10周年。
10年来，我由40多岁到了50多岁，丝煞白发增添许多，颇生人生苍凉、岁月苦短之感。可以欣慰的是，我2000年以来辅导过的研究生已有不少成为了今天的大学教师，更有一些也“前仆后继”地成为了今天的考研政治辅导老师。
我在很多地方办事，甚至当我行走在路上，坐在火车上，当我在办理机票的时候，都有很多其实我并不相识的年青人，高兴地称呼着我这个考研辅导的“陈老师”。每当那一刻，我心里都是热乎乎的，我为考研付出的许多代价，也就不算什么啦。
从我的讲课中，我的考生朋友们应该知道我是一个性情中人，而且也会相信，如果不把时间消耗在考研辅导上的话，在中国人民大学这样一个“研究型大学”，我肯定也能做出更多的学术成果。但是，身不由己，2000年以来，考研政治却一直牵住了我的心。不是别的，挣钱也不是主要原因，是考研朋友们的成功、喜悦和评价，让我感到了自身的价值，让我领悟到了人生价值的多样性体悟与诠释，哪怕完全是草根式的诠释或体悟，也一样会让人拳拳于心，念念于斯。
爱是一种责任，爱会让人殚精竭虑。今年是考研政治的改革年，为了让今年的考生能够积极正确应对考研政治改革的问题与挑战，《思想政治理论标准辅导全书》编撰采取了全国统编教材名师与考研政治辅导名师相结合的人员组织模式。
文摘插图：
（二）意识的本质
1.意识是物质世界高度发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。
2.意识的主观性表现在三个方面：
（1）意识形式的主观性。意识是由各种反映形式共同组成的完整体系，它包括感觉、知觉、表象等感性认识和概念、判断、推理等理性认识。
（2）个体意识之间的差别性。对于同一对象或同一客观过程，不同的人、不同的主体会有不同的反映，这表现了意识是因人而异的，具有主观性。
（3）意识的创造性。意识的主观性不仅表现为主观映象，对客观对象近似真实的摹写，而且可以创造性地深入到事物的本质中，甚至可能表现为同现实似乎毫不相干的虚幻的、荒诞的观念状态。
3.意识的主观性并不能否定意识源泉和内容的客观性，任何意识都是客观内容和主观形式的统一。
（1）尽管意识的形式是主观的，但感性认识和理性认识所反映的对象，都是客观存在的。
（2）尽管个体意识之间有着差别性，但这种差别性的原因，无非是先天素质和后天实践的差异所形成的。而无论是哪一种原因，或者是两种原因兼而有之，归根到底都可以从物质生活过程中得到说明，产生的根源都是客观的。
（3）意识的任何创造性的反映，即使是虚假的主观映象，归根到底也是对于客观对象的反映。
六、物质和运动，运动和静止，物质运动与时间空间
（一）物质和运动
1.运动：是标志世界的一般变化和一般过程的哲学范畴。运动是物质的根本属性和存在方式。
2.物质与运动的辩证关系：物质和运动是不可分割的。
（1）物质是运动着的物质，没有不运动的物质。
（2）运动是物质的运动，没有不是物质的运动。设想不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。
（二）运动和静止
运动与静止的辩证关系：物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。静止包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动稳定性、有条件性。运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。
