计算机应用基础(21世纪高等教育应用型精品课规划教材)
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品牌: 高潮
基本信息·出版社：北京理工大学出版社
·页码：285 页
·出版日期：2009年08月
·ISBN：9787564027605
·条形码：9787564027605
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪高等教育应用型精品课规划教材
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内容简介《计算机应用基础》是一本学习和掌握计算机基本知识和应用能力的教材。《计算机应用基础》分教程篇和实践篇两部分，教程篇共分7章，实践篇包含有15个实验项目。主要内容包括：计算机基础知识、计算机操作系统及Windows XP、中文Word 2003、中文Excel 2003、中文PowerPoint 2003、计算机网络与Internet应用（包括中文FrontPage 2003的使用）、常用工具软件介绍等。
《计算机应用基础》可作为高等院校的教材。
编辑推荐《计算机应用基础》：21世纪高等教育应用型精品课规划教材。
目录
教程篇
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展
1.1.1 计算机的发展简史
1.1.2 微型计算机的发展简史
1.2 计算机的特点及应用
1.2.1 计算机的特点
1.2.2 计算机的应用
1.3 计算机的系统组成
1.3.1 计算机的基本结构与工作原理
1.3.2 计算机的硬件
1.3.3 计算机的软件
1.4 计算机中数据的表示与编码
1.4.1 数制及其转换
1.4.2 常见的信息编码
1.5 多媒体技术
1.6 计算机安全
1.6.1 计算机安全
1.6.2 计算机病毒及其防治
习题1
第2章 计算机操作系统及Windows XP
2.1 操作系统概述
2.1.1 操作系统基本概念
2.1.2 操作系统的功能
2.1.3 操作系统的分类
2.1.4 常用操作系统简介
2.2 中文Windows XP基础
2.2.1 Windows XP的安装、启动和退出
2.2.2 Windows XP的基本知识
2.3 文件的管理
2.3.1 文件和文件夹的概念
2.3.2“我的电脑”与Windows资源管理器
2.3.3 文件管理的基本操作
2.3.4 磁盘管理和维护
2.3.5 系统环境设置
2.3.6 常用附件工具的使用
习题2
第3章 中文Word 2003
3.1 概述
3.1.1 Word的启动与退出
3.1.2 Word的窗口组成
3.1.3 Word文档的建立、打开、保存和关闭
3.1.4 Word文档的视图方式
3.1.5 学会使用Word的帮助
3.2 Word文档的基本操作
3.2.1 基本输入操作
3.2.2 基本编辑操作
3.2.3 查找与替换
3.2.4 自动更正
3.2.5 插入注解
3.2.6 撤销与恢复
3.3 Word文档的基本排版
3.3.1 字符格式化
3.3.2 段落格式化
3.3.3 项目符号和编号
3.3.4 边框和底纹
3.3.5 页面设置
3.2 word文档高级排版
3.4.1 分栏
3.4.2 分节
3.4.3 样式与格式刷
3.4.4 模板和向导
3.4.5 目录与索引
3.5 图文混排
3.5.1 插入图片
3.5.2 图片格式设置
3.5.3 插入艺术字
3.5.4 插入数学公式
3.6 表格处理
3.6.1 建立表格
3.6.2 编辑表格
3.6.3 表格数据的排序与公式计算
3.7 打印文档
3.7.1打印预览
3.7.2打印文档
习题3
第4章 中文Excel 2003
4.1 概述
4.1.1 Excel的启动与退出
4.1.2 Excel的窗口组成
4.1.3 Excel的工作簿、工作表和单元格
4.1.4 工作簿的建立、打开、保存和关闭
4.2 Excel的基本操作
4.2.1 Excel的数据类型
4.2.2 建立Excel工作表的基本步骤
4.2.3 选定活动单元格或单元格区域
4.2.4 基本输入方法
4.2.5 表格的编辑修改
4.2.6 表格的格式编排和打印
4.2.7 工作表的基本操作
4.3 Excel的公式与函数
4.3.1 公式(函数)中单元格及区域坐标的输入方法
4.3.2 Excel的运算符
4.3.3 Excel的函数
4.3.4 出错信息
4.3.5 公式中单元格坐标的引用
4.4 Excel的图表
4.4.1 创建图表
4.4.2 编辑图表
4.5 Excel的数据库
4.5.1 修改、增删与查找记录
4.5.2 记录的排序
4.5.3 分类汇总
4.5.4 数据透视表
4.5.5 记录的筛选
4.5.6 数据库统计函数
习题4
第5章 中文PowerPoint 2003
5.1 PowerPoint概述
5.1.1 PowelPoint的启动与退出
5.1.2 PowerPoint的窗口组成
5.1.3 PowerPoint的视图方式
5.2 新建演示文稿
5.2.1 创建空演示文稿
5.2.2 根据现有演示文稿新建
5.2.3 创建相册演示文稿
5.2.4 根据设计模板建立演示文稿
5.2.5 通过Worcl文档建立演示文稿
5.2.6 根据内容提示向导建立演示文稿
5.3 编辑演示文稿
5.3.1 在幻灯片中输入与编辑文本
5.3.2 在幻灯片中插入其他对象
5.3.3 编辑幻灯片
5.4 演示文稿外观的统一设计
5.4.1 利用幻灯片母版控制幻灯片的外观
5.4.2 利用模板控制幻灯片的外观
5.4.3 利用配色方案控制幻灯片的外观
……
第6章 计算机网络与Internet应用
第7章 常用工具软件介绍
实践篇
参考文献
……[看更多目录]
序言随着计算机技术的飞速发展，计算机的应用已从最初的科学计算扩展到目前社会的各个领域，正在改变着人们的思维方式、学习方式、工作方式和生活方式，有力地促进了信息化的发展和人类文化的进步。因此，掌握计算机的基础知识和应用能力，是当代大学生应该具备的基本素质。
本书编写的主导思想是将教程与实践内容进行有机整合，使学生通过教程学习和实践训练，能够掌握人、计算机软件、计算机硬件三者之间的关系，掌握计算机中的数制及其表示和运算、计算机系统的基本组成和基本工作原理、典型系统软件和应用软件的使用以及网络与多媒体的基础知识和应用。面对瞬息万变的IT世界，使学生不仅掌握基本操作技能，而且要使学生理解技能操作背后蕴涵的思想，帮助学生建立起计算机系统整体观，使学生能够掌握不断变化的表层下所蕴涵的永恒规律，培养学生应用能力，为进一步学习计算机的其他课程建立良好稳固的基础。
本书第l章由金旺春编写，第2章由朱翠娥编写，第3章由全萍编写，第4章由高潮编写，第5章由李继容编写，第6章由彭腊梅、易正强编写，第7章由胡丹编写，实践篇由高潮、胡丹编写。全书由高潮负责统稿和审校。
五邑大学信息学院计算机基础课程组的老师对本书的编写提出了许多有益的意见和建议，在此一并表示感谢。
本书另配有PPT电子教案和测试系统，有需要的读者，请发电子邮件到gor-don911@126．com索取。
由于水平有限，书中的错误及不妥之处在所难免，恭请批评指正。
文摘插图：
教程篇
第1章 计算机基础知识
随着计算机技术的飞速发展，计算机的应用越来越广泛，它已从最初的科学计算扩展到目前社会的各个领域，正在改变着人们的思维方式、工作方式和生活方式，有力地促进了信息化社会的发展和人类文化的进步。因此，掌握计算机的基础知识和应用能力，是现代人应该具备的基本素质。
本章主要介绍计算机的基础知识，包括计算机的发展简史、软硬件基本知识、多媒体技术基础和计算机安全知识等，为进一步掌握计算机的应用能力打下必要的基础。
1.1.1计算机的发展简史
1.1计算机的发展
1946年2月，美国宾夕法尼亚大学的两位工程师J·埃克特和J·莫奇莱制造出世界上第一台电子计算机，取名为ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator)。它是由l8000多个电子管等组成的重30多吨的庞然大物，能完成5000次／s的十进制加法运算，但它的主要缺陷是不能存储程序。
1946年6月，匈牙利数学家冯·诺依曼(Von Neumann)首先提出了在计算机中存储程序的概念，并在设计人类第一台具有存储程序功能的计算机EDVAC(Electronic DiscreteVariable Automatic Computer)上得到了应用。
