2～3岁宝宝,我该如何爱你:240个亲子益智活动
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品牌: 王艺霖
基本信息·出版社：化学工业出版社
·页码：397 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7122049612/9787122049612
·条形码：9787122049612
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
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内容简介每个妈妈都希望自家的宝宝聪明，各方面能力强，跟自己亲近。但由于工作忙，往往时间不足，而《2～3岁宝宝,我该如何爱你:240个亲子益智活动》能帮助你在下班后对宝宝进行高效的智力开发。《2～3岁宝宝,我该如何爱你:240个亲子益智活动》从智力开发、情商培养、安全、认知、礼仪、生活常识等方面提出亲子教育的建议及指导，活动内容力求简单、有效、易于操作。语言通俗，还配有插图。
适合2～3岁宝宝的妈妈及其他家属阅读、参考。
编辑推荐在愉快且充满爱意的亲子活动中，开发宝宝的潜能，提高宝宝的智商，塑造全能宝宝。对于宝宝来说，游戏即是学习，学习即是游戏。作为丛书的一个分册，《2～3岁宝宝,我该如何爱你:240个亲子益智活动》精心设计了不同主题且深受2～3岁宝宝喜爱的240项亲子活动，为妈妈提供一个全面有效的育儿方案，书中介绍的活动简单实用，易于操作，可通过开心充满温情的亲子活动，开发宝宝的潜能，促进孩子的各项发育，让宝宝赢在生命之初。
适合幼儿父母，亲子园与幼儿园教师、保育员阅读。
目录
2岁1个月
1 艺术——贴苹果
2 语言——提问题
3 语言和数学——动物开会
4 数字——数字儿歌
5 大运动——我来了
6 智能——听指令
7 生活习惯——做个小帮手
8 观察力——谁是小兔子
9 自我意识——我喜欢
10 艺术——蔬菜印章
11 卫生习惯——洗手歌
12 语言——春天到
13 模仿——几只脚
14 社交——我的给你，你的给我
15 运动和智能——大中小
16 语言——编故事
17 手眼协调——捞汤
18 想象力和习惯——水果小人
19 观察力——缺了什么
20 音乐——大声先生和小声先生
2岁2个月
21 音乐——独家架子鼓
22 运动协调——欢乐球
23 注意力和归类能力——找扣子
24 语言和反应力——什么东西
25 语言——我会……
26 认知——白天和晚上
27 生活习惯——自助水果餐
28 综合智能——运小球
29 控制能力——木头人
30 数学——杂货店
31 分类——糊涂的小老虎
32 语言——家里有什么
33 动作协调——小超人行动
34 精细动作——装眼睛
35 精细动作——我会用筷子
36 个性培养——我给娃娃当妈妈
37 触觉——猜一猜
38 大运动——兔子跳跳
39 语言——装运工
40 情绪——变脸书
2岁3个月
41 视觉空间智能——手印画
42 语言和记忆——我会背唐诗
43 注意力——找出1
44 安全——请记住
45 数学——1和许多
46 认知——小手日
47 平衡感——拉大锯
48 大运动——小白兔找吃的
49 智力——红豆、绿豆
50 听力和思维——小传声筒
51 分类能力——给拖鞋配对
52 精细动作和反应力——快乐传递
53 大运动和感知——摸鼻子
54 大运动——钻山洞
55 听力和逻辑思维——情景剧
56 想象力和创造力——娃娃家
57 数学——钓鱼
58 认知——海绵宝宝
59 自我认知——出来一个小矮人
60 常识——冷热水
2岁4个月
61 观察——踩雨乐
62 视觉空间感——排排队
63 语言和记忆——小兔拔萝卜
64 精细动作和美术——彩色的小伞
65 智能——影娃娃
66 运动和语言——拍蚊子
67 社交——串门
68 情绪——也请你帮忙
69 自我意识——做鬼脸
70 运动和反应能力——袋鼠爸爸
71 生活习惯——5分钟
72 记忆力——记住宝贝
73 自我认知——纸上的宝宝
74 情绪——搭建私密空间
75 常识——彩色轮胎
76 耐心——慢慢吃
77 模仿和解决问题能力——调换角色
78 颜色——色彩拥抱
79 幽默——错误连篇
80 常识——小小天气预报员
2岁5个月
81 感觉体验——洗澡游戏
82 常识——平衡小瓶
83 常识——冰孩子
84 综合智能——小小采购员
85 数学——一样多
86 判断力——猜猜我在干什么
87 运动协调能力——抓尾巴
88 音乐——老麦克唐纳感冒了
89 情绪——不乖的雷电
90 观察力——我是小船长
91 语言——好玩的双语游戏
92 语言和常识——寒号鸟
93 语言和自信——改错大王
94 语言和幽默——糊涂汤
95 智能——小谜语
96 认知——撞奖
97 语言——一句话故事
98 大运动——放鞭炮
99 语言——藏宝袋
100 情绪——安静一会儿
2岁6个月
101 观察力——探险家
102 听觉——我是无名氏
103 手眼协调——拍手歌
104 生活认知——晾衣服
105 情绪——我很高兴
106 数学智能——找位置
107 常识——站起来的头发
108 动作智能——边说边做
109 运动和协调能力——捕风捉影
110 音乐和数学——手指钢琴
111 语言——早餐
112 协调能力——小红帽看望奶奶
113 音乐——演奏
114 常识——交通指挥员
115 精细动作和美术——美丽的棉花球
116 形状——圆形在哪里
117 观察力——小旅行家
118 观察力——有魔力的镜子
119 情绪——一天一次
120 动手能力——快乐的小厨师
2岁7个月
121 语言——买东西
122 音乐——告密
123 大运动——风中的树叶
124 生活常识和卫生习惯——细菌什么样
125 数学——粗和细
126 自我意识——贴贴人
127 数字——有几个
128 触觉——猜味道
129 智能——变猫咪
130 自然——冬夏不一样
131 认知——泡茶叶
132 智能——捏刺猬
133 数学——淘气的小猴子
134 语言——绕口令
135 语言——拍手说儿歌
136 语言——火车造句法
137 记忆力和观察力——物归原处
138 语言和反应力——比比先生和倒倒先生
139 自然观察——小花朵，快长高
140 自然观察——寻宝石
2岁8个月
141 精细运动——包饺子
142 时间观念——小小时间管理员
143 智能——串项链
144 音乐——快乐的圈圈
145 数学——跳数字
146 动作协调——考拉爬树
147 语言——小熊的梦
148 自理——咕噜咕噜漱漱口
149 模仿能力——分清左右
150 观察和分类能力——动物的皮肤
151 生活自理——我会扣扣子
152 心理——粗心的小画家
153 触觉——闻香识味
154 认知——圆圆和方方
155 观察力——动物的脚印
156 自然知识——奇妙的水
157 自然——太空畅想
158 心理——我偏不
159 自然知识——你从哪里来
160 大运动——保龄球
2岁9个月
161 智能——沙堡迷宫
162 语言和数字——唱数字
163 语言和生活习惯——吃水果蔬菜吧
164 智力——交通标志
165 大运动——金鸡独立
166 自然——小虫子在干嘛
167 人际交往——宝宝的礼物
168 想象力和创造力——树叶画
169 运动和人际关系——摇摇球
170 想象和模仿——猜猜我是什么
171 语言——词语接龙
172 认知——飞
173 触觉——袖子里变戏法
174 记忆力——找到了
175 美术——涂鸦魔方
176 手眼协调——套圈
177 观察力——另一半
178 视觉空间智能——按图索骥
179 认知——认识“十”字
180 数学逻辑智能——停车
2岁10个月
181 观察和思维能力——照镜子
182 秩序感——盖鞋房
183 手工——剪纸
184 大运动——来捕鸟
185 认知——圆圆和方方
186 独立能力——选衣服
187 生活习惯——早睡早起
188 分类——剪剪分分
189 语言——爱听故事的布偶
190 智能——在家里飞来飞去的蝴蝶
191 美术——染色
192 认知——食物大变身
193 精细运动——手指谣
194 人际交往——学会赞美
195 情绪——安静时间
196 自然——谁在长高
197 情绪——发现之旅
198 美术——颜色日
199 手工——私家城堡
200 大运动和数学——往后扔
2岁11个月
201 视觉空间智能——转一转，变一变
202 手工——宝宝的书
203 解决问题——咯啲咯啲，一休哥
204 数学——猜数字
205 运动——跳芭蕾舞
206 人际交往——爱心小天使
207 方位——楼上和楼下
208 语言——接茬
209 观察力和注意力——记住了
210 分类——找朋友
211 数字——给小汽车编号
212 视觉空间智能——图形棋
213 自然——帮小动物找妈妈
214 美术——撕纸贴画
215 语言和地理——远方来信
216 自然和美术——毛毛雨作画
217 语言——演故事
218 美术和语言——画日记
219 音乐和语言——唱着吃，唱着做
220 人际交往——电梯小卫士
2岁12个月
221 大运动——扔纸团
222 社会常识——不同的职业
223 观察力——是苹果还是橘子
224 大运动——快乐小飞毯
225 大运动——上下左右操
226 语言和智能——家族树
227 数学——身体尺
228 心理——悄悄说
229 语言和想象力——心领神会
230 自我认知——宝宝标签
231 音乐——律动宝贝
232 想象力——看我变变变
233 情绪——今天心情不错
234 解决问题——怎么办
235 同情心——假如……
236 人际交往——爱的信箱
237 情绪——妈妈哭了
238 责任感——小大人
239 耐心——生日倒计时
240 表演——化蛹成蝶
……[看更多目录]
序言2－3岁的小宝宝在这一年里身心发展迅速，能够自如地与大人交流，能够表达自己的想法和愿望；愿意接受大人的教育，遵守简单的规则和要求；开始有独立的要求，还喜欢自己的事情自己做，尽管还很不熟练；还愿意帮助其他人；知道和周围的小朋友一起玩耍；有超强的记忆力，能快速地背诵儿歌或古诗，让大人望尘莫及。当然，他还开始有点小叛逆。小人儿的变化让妈妈应接不暇，妈妈们多想知道：“我拿什么来爱你，我的孩子？”
其实，只要抓住宝宝成长的每个关键期，适时开展亲子活动，就能让宝宝在每个阶段健康、快乐、聪明地成长。根据2-3岁婴幼儿的发展特点，本书介绍了不同主题（包括认知、多元智能开发、情商培养、礼仪、生活常识、安全等）的240项亲子益智活动，同时为妈妈提供一个全面有效的育儿方案。每周提供5项亲子活动，其余两天可重复之前某个宝宝喜欢进行的活动，保证妈妈每天都有一段跟宝宝高效相处的亲子时间。书中介绍的活动简单实用，易于操作，还设立了妈妈必修课的环节，让妈妈每天都能为自己“充电”，也方便妈妈能更好地领会活动的重点所在。
在这里提醒妈妈们，每个宝宝都有自己的成长时间表，不是每一个宝宝都会严格按照书本上所说的成长节奏来执行的，这些都只是一个参考。本书提供的活动内容，如果宝宝这个月做不到，可放到下个月尝试。
在本书编写过程中，我们查阅了大量的文献资料，由于水平所限，书中难免有疏漏之处，望得到专业人士以及家长们批评指正。
编者
2009年2月
文摘插图：
有趣的模仿游戏
这个年龄阶段的宝宝认知能力不断加强，会认识越来越多的动物。模仿动物走的游戏，既锻炼宝宝的模仿能力，又促进了宝宝对动物的认识，并有助于宝宝身体运动能力的发展。游戏本身轻松有趣，宝宝会非常愿意玩。对于年龄小的宝宝，妈妈可以选择一些能够看到的、或者宝宝很熟悉的动物进行模仿，比如鸭子、小狗、青蛙等。随着宝宝年龄的增长，可以让宝宝模仿更多的动物，如大猩猩、蛇、袋鼠、乌龟等。如果能找到节奏明快的音乐伴奏，会更加有趣。妈妈还可以跟宝宝玩你做我猜的游戏，一人用动作表现一种动物，让另一人来猜是什么动物。拿出几张宝宝熟悉的动物图片，让宝宝数数这些动物各有几只脚，并说说他们都是怎么走路的。比如：“鸭子有两只脚，走起路来摇摇摆摆”，“青蛙有四只脚，走起路来蹦蹦跳跳”，“小猫有四只脚，走起路来不声不响”。
妈妈和宝宝一起模仿这些动物走路的样子，或者妈妈模仿让宝宝猜是什么动物，再让宝宝也来模仿。
等你们玩儿累了，还可以再找出几张动物或者昆虫的图片，来数数它们有几只脚，并说说它们是怎么走路的。甚至还可以问问宝宝’：“鸭子有两条腿，还有什么动物也有两条腿呢”，“青蛙走路蹦蹦跳跳，还有谁走路蹦蹦跳跳呢？”
