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婴幼儿智力开发大全(彩图版)

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,少儿,益智游戏,智力/游戏,

作者: 崔钟雷 主编

出 版 社: 万卷出版公司

出版时间: 2008-7-1字数:版次: 1页数: 417印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787807592730包装: 平装编辑推荐

量身定制的智力开发方案,权威专家现身说法,全力打造聪明宝宝的智能大餐。

内容简介

每一个孩子都是落入凡间的精灵,面对新生命的诞生,每位父母都会对自己的小宝贝充满无限期望!可是,您准备好了吗?您知道小婴儿不仅需要生活上的悉心照料,也需要早期教育吗?

本书以全新的教育理念,科学的教育方法,从胎教开始,通过母子互动、饮食调理的方式,帮助宝宝在语言、动作、认知、情感及社会性等方面进行开发与训练

本书讲述了婴幼儿最初几年的大脑智力开发。在这段最关键的时期,新手父母们应该如何运用科学的方法,在日常生活中促进宝宝智力的开发。包括智商、情商、语言智能、人际智能、运动智能、音乐智能等多方面的内容。同时,本书还从多角度入手,通过游戏、饮食等全方位提升孩子的智能。

目录

第一章 智力开发从胎教开始

一、胎儿的大脑

1. 大脑的发育

2. 影响大脑发育的关键性营养物质

二、胎儿的潜能与表现

1. 胎儿的习惯

2. 胎儿的视觉

3. 胎儿的听觉

4. 胎儿的记忆

5. 胎儿的情绪

6. 胎儿的性格

7. 胎儿的运动

三、关于胎教

1. 胎教原理

2. 胎教如何成功

3. 胎儿大学

四、胎教的种类与实施

1. 听力训练

2. 运动训练

3. 记忆训练

4. 语言训练

5. 呼唤训练

6. 做操训练

7. 游戏训练

8. 性格培养

9. 行为培养

10. 习惯培养

11. 情趣培养

12. 形象意念

五、胎教的阶段性要点

1. 受孕当月的胎教要点

2. 怀孕第二个月的胎教要点

3. 怀孕第三个月的胎教要点

4. 怀孕第四个月的胎教要点

5. 怀孕第五个月的胎教要点

6. 怀孕第六个月的胎教要点

7. 怀孕第七个月的胎教要点

8. 怀孕第八个月的胎教要点

9. 怀孕第九个月的胎教要点

10. 怀孕第十个月不要放弃胎教

第二章 新生儿的智力开发

一、新生儿的发育特点

1. 生理发育

2. 心理特征

二、智力开发与训练

1. 运动智能

2. 用手智能

3. 视觉

4. 听觉

5. 语言

6. 情感与社会适应能力

三、问题与解答

1. 掌握好早期教育的“最佳期”

2. 及时对宝宝进行智力启蒙

3. 培养宝宝思维能力的方法

第三章 0-1岁宝宝概况

一、宝宝的发育特点

1. 生理发育

2. 心理发育

3. 宝宝的微笑

4. 对话的萌芽

5. 给宝宝讲故事

6. 宝宝的社会交往

二、智力开发注意事项

1. 婴儿对外来刺激的反应

2. 要多同宝宝讲话

3. 不要漠视宝宝的哭声

4. 宝宝笑的意义

5. 婴儿出生时头大并不代表聪明

6. 新生儿玩玩具的意义

7. 要尽量喂初乳

8. 与婴儿培养良好的关系

9. 有了你的帮助,孩子才能健康成长

10. 多爱抚婴儿、亲近婴儿

11. 语言萌芽

12. 母亲一定要回应婴儿的话

13. 不要用婴儿式的语言

14. 和婴儿说话的方式

15. 与孩子一起画图

16. 母亲和婴儿一同聆听音乐

17. 让婴儿听音乐时强调节奏

18. 鼓励婴儿触摸的行为

19. 让婴儿玩各种造型的积木

20. 孩子想要东西时给他设一点儿小障碍

21. 给孩子能让他全身活动的玩具

22. 不要轻易说“不行”

23. 母亲应当以行动取代大声制止

24. 有意识地培养孩子的辨别能力

25. 让婴儿独自玩耍

第四章 1-3个月宝宝的智力开发

一、宝宝的生理发育特点

1. 体格特征

2. 视听发展

3. 运动能力

二、2—3个月宝宝的心智发育特点

1. 人际性的微笑

2. 凝视

3. 吸吮手指、奶嘴

4. 出现语言的原型

5. 开始独自游戏

三、智力开发与训练

1. 运动智能

2. 用手智能

3. 视觉智能

4. 听觉智能

5. 感觉能力

6. 语言智能

7. 情感与社会适应能力

四、问题与解答

1. 让宝宝“见多识广”的重大意义

2. 适合宝宝欣赏的音乐

3. 培养宝宝的音乐兴趣

4. 家长在家庭教育中的重要作用

5. 教孩子欣赏大自然

第五章 4-6个月宝宝的智力开发

一、宝宝的胜利发育特点

1. 体格特征

2. 视听发展

3. 运动能力

二、宝宝的心智发育特点

1. 认识妈妈

2. 情绪与人际性的发展

3. 语言的发展

4. 社会性的微笑

5. 认知活动

三、智力开发与训练

1. 感官训练

2. 语言能力训练

3. 观察能力训练

4. 认知能力训练

5. 动作能力训练

6. 社交能力训练

7. 艺术能力训练

8. 综合能力训练

9. 情绪培养

四、问题与解答

1. 注视手部的时间为何不可过长

2. 当宝宝发现新的游戏方法时,家长应怎么做

3. 怎样与孩子建立和谐的亲子关系

4. 怎样更好地引导婴儿使用玩具

5. 怎样有技巧地与宝宝交流

第六章 7-9个月宝宝的智力开发

一、宝宝的胜利发育特点

1. 体格特征

2. 运动能力

二、宝宝的心智发育特点

1. 认人

2. 语言

3. 依恋妈妈

4. 好奇心

5. 模仿行为

6. 重复动作

三、智力开发与训练

1. 感官训练

2. 语言能力训练

3. 观察能力训练

4. 认知能力训练

5. 动作能力训练

6. 艺术能力训练

7. 社交能力训练

8. 综合能力训练

四、问题与解答

1. 如何对待宝宝的好奇心

2. 宝宝怯生怎么办

3. 如何培养宝宝的自理能力

4. 宝宝爬行与大脑发育有什么关系

5. 为什么说宝宝扔玩具也是学习

6. 怎样选购婴儿画册给宝宝讲故事

7. 刺激宝宝学习技能要注意哪些问题

8. 如何让宝宝学习迈步

第七章 10-12个月宝宝的智力开发

一、宝宝的生理发育特点

1. 体格特征

2. 运动能力

二、宝宝的心智发育特点

1. 记忆力

2. 语言

3. 模仿

4. 追随妈妈

5. 对同龄小孩儿感兴趣

6. 情绪多样化

三、智力开发与训练

1. 感知能力训练

2. 语言能力训练

3. 认知能力、记忆力、观察力训练

4. 思维能力训练

5. 数学能力训练

6. 艺术能力训练

7. 社交能力训练

8. 动作能力训练

四、问题与解答

1. 如何鼓励宝宝模仿父母

2. 怎样培养宝宝的探索精神

3. 怎样培养小艺术家

4. 怎样塑造宝宝良好的个性

5. 怎样培养宝宝的独立性

6. 怎样培养宝宝对图画书的兴趣

7. 如何用玩具提升宝宝的智能

第八章 1-2岁宝宝概况

一、宝宝的生理发育特点

1. 生理发育

2. 心理发育

二、智力开发的注意事项

1. 培养宝宝爱劳动的好习惯

2. 对一至两岁的宝宝进行“三浴”锻炼

3. 正确面对宝宝提出的奇怪问题

4. 鼓励宝宝模仿的天性

5. 抓住宝宝学习语言的契机

6. 让宝宝心情舒畅

7. 剑造游戏场所

8. 宝宝的脑功能类型

9. 书是不可缺少的

10. 独立自主地尝试新鲜事物

11. 安全感与过分保护

12. 鼓励孩子之间的交往

13. 榜样与赞赏的作用

14. 不要任意禁止孩子的活动

15. 不要打屁股

16. 重视两岁前孩子的性格培养

17. 孩子的任性与家长的溺爱

18. 性教育由此开始

19. 为宝宝作好入托准备

第九章 1-1.5岁宝宝的智力开发

一、宝宝的生理和心理发育特点

1. 体格特征

2. 心理发育

二、心智行为能力表现

1. 身体方面的本领

2. 个人发展情况会逐渐显出差异

3. 已会使用工具

4. 语言理解能力

5. 个性开始突出

三、能力训练

1. 在运动中发挥孩子的创造性

2. 培养宝宝独立生活的能力

3. 让宝宝当助手

4. 教给孩子人与人之间的关系

5. 识字

6. 认识动物

四、宝宝运动物

1. 幼儿体操

2. 体育游戏

五、在游戏中成长

1. 智力游戏

2. 感官游戏

3. 美术游戏

4. 语言游戏

5. 娱乐游戏

六、教育顾问

1. 给宝宝好情绪

2. 孩子撒娇不听话

3. 正确斥责孩子的方法

4. 头围的大小对给宝宝做智能提升没有影响

5. 宝宝是“左撇子”

6. 科学地开发宝宝的智商

7. 给宝宝健康的心理

8. 不要吓唬孩子

9. 宝宝注意力不集中

第十章 1.5-2岁宝宝的智力开发

一、宝宝的生理和心理发育特点

1. 生理发育

2. 心理成长

二、心智行为能力变现

1. 运动方面的本领

2. 智慧方面的本领

3. 语言方面的本领

4. 社交方面的本领

三、2周岁宝宝发展水平的评估

1. 大动作

2. 言语

3. 精细动作

4. 认知能力

5. 社交行为

6. 家庭综合测试

7. 工具

8. 方法

9. 称呼人

10. 说出物体名称

11. 搭积木

12. 模仿

13. 走窄道

四、能力训练

1. 语言理解能力

2. 学数数

3. 理解对应关系

4. 复述句子

5. 自理能力

6. 创造性能力

7. 人际交往能力

五、宝宝运动场

1. 幼儿体操

2. 体育游戏

六、在游戏中成长

1. 智力游戏

2. 语言游戏

3. 感官游戏

4. 美术游戏

5. 娱乐游戏

七、教育顾问

1. 培养宝宝的思维能力,父母要做的工作

2. 促进宝宝语言的发展

3. 防止事故的发生

第十一章 2-3岁宝宝的智力开发

一、宝宝的生理和心理发育特点

1. 体格特征

2. 生理发育

3. 心理成长

4. 心理发育

二、心智行为能力变现

1. 身体运动能力

2. 心智发展

3. 语言能力

4. 社交能力

三、智能发展培训

四、2-2.5岁宝宝的智力发展培训

1. 智能发展基本要求

2. 智能发展重点

3. 智能发展难点

4. 智能发展方案

五、2.5-3岁宝宝的智力发展培训

1. 智能发展基本要求

2. 智能发展重点

3. 智能发展难点

4. 智能发展方案

六、智能障碍的表现与预防

七、教育顾问

1. 怎样对孩子进行礼仪行为常规教育

2. 培养孩子的创造力

3. 培养孩子的想象力

4. 开发三岁前幼儿智力的注意事项

5. 批评孩子时应采取什么方式

6. 为孩子选择幼儿园时要注意的事项

7. 孩子被欺负的解决方法

8. 孩子不爱去幼儿园的应对方法

9. 孩子说脏话的应对方法

10. 如何迎接孩子的第一个反抗期

八、智力开发注意事项

1. 提高孩子的自控能力

2. 让孩子早点儿接触外语

3. 儿童自闭症的表现

4. 纠正孩子的独占行为

5. 表扬孩子的方式

6. 拒绝孩子不合理要求的方式

7. 给孩子讲故事的方式

8. 孩子怕黑的应对方法

9. 孩子胆小怯生的应对方法

第十二章 3-4岁宝宝的智力开发

一、宝宝的生理和心理发育特点

1. 生理特点

2. 心理发育

书摘插图

第一章 智力开发从胎教开始

一、胎儿的大脑

1.大脑的发育

做父母的都想得到一个聪明伶俐、活泼可爱的孩子。然而,孩子是否聪明却取决于胎儿期大脑的发育情况。现在我们就来看看胎儿的大脑是怎样发育的。

妊娠20天左右,胚胎的大脑原基形成。

2个月时,大脑沟回的轮廓已经变得很明显。

3个月时,脑细胞发育进入第一个高峰期。

4~5个月时,脑细胞仍处于高峰期,并偶尔出现记忆痕迹。

6个月时,大脑表面出现沟回,大脑皮层的层次结构已基本定型。脑细胞140亿个,具备了一生的脑细胞数量。

7个月时,大脑中控制知觉和运动的神经已经比较发达,开始具有思维和记忆的能力。

8个月时,大脑皮层更为发达,表面的主要沟回已经完全形成。

由此可见,胎儿期是大脑发育十分关键的时期。仅仅从这一点来看,从胎儿期开始进行系统科学的胎教势在必行。当然,胎儿大脑的发育还不够成熟,尤其是起重要作用的脑神经梢尚未完全形成,大概要到出生后10岁左右才能全部发育完成。因此父母在胎教过程中应注意到这一问题。不要急于求成,否则只能是欲速则不达。

2.影响大脑发育的关键性营养物质

胎儿大脑发育必须具备的三个条件:

1 大脑细胞数目要多。

2 大脑细胞体积要大。

3 大脑细胞间相互连通要多。

这三条缺一不可。根据人类大脑发育的特点,脑细胞分裂活动又分为3个阶段:妊娠早期、妊娠中晚期的衔接时期及出生后的3个月内。

人的大脑主要由脂类、蛋白类、糖类、维生素B、维生素C、维生素E和钙这7种营养成分构成。

脂类是胎儿大脑构成中非常重要的成分。胎儿大脑的发育需要60%的脂质。脂类包括脂肪酸和类脂质,而类脂质主要为卵磷脂。充足的卵磷脂是胎儿大脑发育的关键。

胎儿大脑的发育需要35%的蛋白质,蛋白质能维持和发展,大脑功能,增强大脑的分析理解及思维能力。

糖是大脑唯一可以利用的能源。

维生素及矿物质能增强脑细胞的功能。

二、胎儿的潜能与变现

1.胎儿的习惯

胎儿与出生后的婴儿一样,有自己的生活习惯,这主要表现在睡眠与觉醒的交替周期上。虽然胎儿生活在漆黑的子宫内,但通过母亲的正常生活,他们能够感觉到昼夜的区别。父母不要扰乱胎儿的生活习惯,在他睡觉的时候,千万不要用声音、光亮或是动作去叫醒他,否则胎儿会非常不高兴的。

研究表明,母亲和子宫内的胎儿存在着沟通,并且出生后母子间的沟通是出生前母子间沟通的延续。

2.胎儿的视觉

胎儿的视觉发育较晚,这主要与胎儿在子宫内缺少光线的刺激有关。子宫内虽不能说是漆黑一片,却也不适合用眼睛看东西。但是,胎儿的眼睛并非看不见东西。母亲进行日光浴时,胎儿就能通过光线强弱的变化感觉出外界光线的变化。胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作,特别是在孕期的最后几周,胎儿已经能够运用自己的视觉器官了。当一束光照到母亲的腹部时,睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处,他看见的是一片红红的光晕,就和用手电筒照手背时在手心所见到的红光一样。

对母亲腹部直接进行光线照射,有时会使胎儿感到不快。这时,即使胎儿不背过脸去,也会表现得惊慌不安。现代医学界用超声波仪器观察发现,用电光一闪一灭地照射孕妇的腹部时,胎儿的心率会出现剧烈变化。

刚刚出生的婴儿视觉并不十分敏感,而且视野也比较狭窄,他只能看到眼前较近处的东西。比如,他可以在距离自己15~30厘米处分清妈妈的表情变化。专家在解释婴儿这种近距离视力时说,新生儿在视觉上的缺陷来源于他在子宫内的生活习惯。新生儿的视力距离恰好与子宫的长度相当。

……

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