新教材新学案配合普通高中课程标准实验教科书：数学选修2——1（B版）
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作者： 人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学教材实验研究组组编
出 版 社： 人民教育出版社
出版时间： 2007-7-1字数： 215000版次： 1页数： 156印刷时间： 2008/05/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787107205200包装： 平装内容简介
本书是依据《普通高中数学课程标准（实验）》，配合人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书•数学B版》编写的学生学习用书。
每个同学都希望自己能学好数学这门课程。如何能把数学学好呢？可能你过去的所有的数学老师都会告诉你这样一条重要经验：要自己多做数学练习。不知你是否体验到这条“经验”的重要性。在这里，我们同样要告诉你：学好数学一定要做适量的数学练习题。
当然，做练习题的基础是，要首先能正确理解练习题中所涉及到的数学概念和数学方法，再阅读和体会例题中的解法和步骤，然后自己从易到难独立地进行解题练习。最后总结你解题的方法和步骤。这里还要提醒同学，遇到不会做的练习，一定不要轻易地问别人，也不要轻易地接受别人的提醒，可先回过来再一次地复习题中所涉及到的有关数学概念和方法，反复地去思考题中的条件、结论及解题方法。实在一时想不出，还可把练习题放一放，过些时间再去思考。如果不然，一不会就问他人，或期望别人给予提示，你的大脑思维还能受到相应的训练吗？只有在独立思考的基础上，再与同学讨论交流学习心得，才能使数学的学习更具有成效。
目录
第一章常用逻辑用语
1.1命题与量词
1.1.1命题
1.1.2量词
1.2基本逻辑联结词
1.2.1 “且”与“或”
1.2.2 “非”（否定）
1.3充分条件、必要条件与命题的四种形式
1.3.1推出与充分条件、必要条件
1.3.2命题的四种形式
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第二章圆锥曲线与方程
2.1曲线与方程
2.1.1曲线与方程的概念
2.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质
2.2椭圆
2.2.1椭圆的标准方程
2.2.2椭圆的几何性质
2.3双曲线
2.3.1双曲线的标准方程
2.3.2双曲线的几何性质
2.4抛物线
2.4.1抛物线的标准方程
2.4.2抛物线的几何性质
2.5直线与圆锥曲线
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第三章空间向量与立体几何
3.1 空间向量及其运算
3.1.1空间向量的线性运算
3.1.2空间向量的基本定理
3.1.3两个向量的数量积
3.1.4空间向量的直角坐标运算
3.2空间向量在立体几何中的应用
3.2.1直线的方向向量与直线的向量方程
3.2.2平面的法向量与平面的向量表示
3.2.3直线与平面的夹角
3.2.4二面角及其度量
3.2.5距离
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选修2-1综合能力测试
参考答案与提示
