初中生金奖作文传奇

分类: 图书,中小学教辅,初中通用,语文,
作者: 王伟营 主编
出 版 社: 朝华出版社
出版时间: 2008-8-1字数:版次: 1页数: 368印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787505419551包装: 平装编辑推荐
新奇美文,叹为观止,精妙评点,拍案叫绝。
传奇作文,传天下作文之奇。
目录
第一章 最佳人物奖
妈妈的寂寞
手上的皱纹
谁能代替你呢,哦也
瞧,我们家这三个“鬼”
物理老师,你帅得不可以有女朋友
我们这家人
你看,谁比谁更可怜呢
妞儿
乞丐
我是你爹
“淑女”同桌
老班怪传
这就是我
语文老师龚老夫子
“名人”小传
家有浩然初长成
第二章 最佳叙事奖
路不拾遗
打折
隔代情
颜面
顾客,上帝乎
梓亚的等待
再次见面
染发的风波
捣鬼
碰壁之后鼻好痛
行乞
刀疤脸
考试中
相约“麻辣诱惑”
第三章 最佳景物奖
醉人的春
四季的雨
荷塘飘香
青岛印象
呼吸天目湖
我家的小院
月夜
怀念我亲爱的朋友——老桐树
哦,十八道地的清泉
一把油纸伞
银滩的美景
泰国之旅
山乡美景让我沉醉
寄居蟹
融在淅沥秋雨中
日落
香樟树
唐河夕照
雍城风韵
第四章 最佳构思奖
我的音乐人生
苦瓜研究
分泌幸福
月满西楼
换位
下一站,海安
广而告之
比
童年
一趟去银行的启示
弦
镜中窥人
成长的水仙
典当母爱
在“邮购父母”的影响下
别开生面的演出
第五章 最佳想象奖
在没有大人的世界里
考验
修行
人类未来的居所——太空岛
伤疤的自序
撤出地球
“死不瞑目”的东北虎
红血情,寸草心
动物园里的谈话
鼠姑娘出嫁
地球上最后一个人的下场
地球人类来源的一个假想
睡眠的故事
植物的咒语
懒虫
嫦娥玉兔中秋游
第六章 最佳抒情奖
其实我们也很无奈
面条的两端
口袋的天空
成长的困惑
莲花情思
享受生命
恋乡的情怀
珍藏的记忆
喂,在吗?
难忘香椿面
感谢你的拳头为我而落
难忘家乡的味道
两代人的眼睛
将个性进行到底
人生最宝贵的三件礼物
第七章 最佳议论奖
假如晏子从小门进去
凡外重者内拙
贵有一颗平常心
残缺也美丽
浮躁中的沉思.
我把“炒作”比伯乐
“钢铁”在诱惑中炼成
不想当将军的士兵也是好士兵
臭恶不食,方可健身
拳头馒头
天使泪垂
学会倾听,善莫大焉
宽容是阳光
机遇:上苍的礼物
打造如来的内心
拒绝独角戏
第八章 最佳选材奖
生命,我想对你说
学费与树苗
柠檬味的曾经
大爱无疆
吃奶
寂寞的压岁钱
家乡的俗语
匿藏在《西游记》里的表情
狐狸与乌鸦
新伯乐传奇
网络,福兮?祸兮?
西游记后传
谁对谁错
第九章 最佳文采奖
教师礼赞
遗憾是黑珍珠
幽兰记
找准人生坐标
宽容与人生
用理智去降伏金钱
微笑的力量
你听,多美
春夜喜雨
乘车记
“女侠”小传
与蚊子的斗争
舞动飞翔的翅膀
一个物理生的一天
“光屁股小鸡”
第十章 最佳文体奖
与苦难的亲密接触
致鲁迅先生
“反省”帖手A、B、C
人生赋
关于“科技发展”的帖子
阳光下的成长日记
来自毁灭地球委员会的报告
我的健康成长手册
艺术人生——时间访谈录
《春之恋》舞曲内幕
请随我来游董永祠墓
索钱有道
我们的心近了
学会独处
大圣热线
大豆服装新闻发布会
母亲的诉说
书摘插图
第一章最佳人物奖
让每一个人物都栩栩如生
描写,就是对文学作品中的人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的刻画。它是塑造人物的重要手段。一个人物能否活起来,一个问题能否引起大家的注意,很大程度上取决于描写是否得当、新颖,有深度。
描写的类型很多,巧妙各有不同。
一、肖像描写,以形传神
肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:“凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、语言描写。言必由衷
老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满妇之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:“读书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。
三、动作描写。形神兼备
一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,达到形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地叙说,由作者下评语,写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话,要让人物用自己的言行表现其性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上。
四、心理描写。倾诉心声
《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠户可能死了,寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一边骂,一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。
总之,好的描写犹如文章的灵魂,有了它才能使人物有血有肉、性格鲜明突出、形象栩栩如生起来。
妈妈的寂寞刘李秋子
主题导读无私的母爱寂寞的心门
母爱永远是最无私的爱,正因为它的无私,所以常常被我们粗心地忽略。当有一天,翻然醒悟,才明白母爱的背后,有多少难耐的无奈和寂寞。当寂寞和悲辛一点点敲上母亲的心房,你是否想过,去打开她的心门.给她一点儿安慰?
两扇门一关,剩下的便是妈妈的天地——一个空荡荡的客厅和光线暗淡的厨房。
——题记
早上,我走到阳台上浇花,却看见妈妈坐在阳台一角,默默地,默默地,一个人悄悄地洗着全家人的脏衣服。阳光淡淡的,映照着妈妈的侧影,一下、一下地弯腰,我鼻子一酸:妈妈……
有时觉得妈妈过于唠叨,天天在耳边烦。可是我知道妈妈在内心深处,掩藏着难言的寂寞……
现在看起来,妈妈似乎没什么特别的业余爱好。其实,年轻时的她是十分爱玩儿也相当会玩的,不仅玩儿得高雅。而且玩儿得舒心。而如今.身为职业女性兼贤妻良母,妈妈的时间不能够再随心所欲地自我支配了。上班忙工作,下班忙家务,这已成为她生活中永恒不变的内容。清晨,即使天再冷,妈妈也不敢多睡一分钟,总是早早地起来忙着张罗早饭:早饭做好后,又争分夺秒地往菜市场赶,买好菜后,又提着沉甸甸的袋子马不停蹄地往家赶。
现在的妈妈好像也不太懂得什么情调。随着时光流逝,妈妈每天必须面对“柴米油盐酱醋茶”这些太实际的东西和太现实的问题。以前的什么浪漫,什么优雅,在现实面前显得那么不堪一击。妈妈得精心算计着如何用有限的薪水安排一家人的吃穿,得煞费苦心地变换每天的菜肴,以免我们吃厌了胃口,她要苦心经营起一个舒适体面的家。
正因为妈妈活得如此辛苦,如此忙碌,所以她才格外地渴望能有人陪她谈谈心,说说话,聊聊天南地北、家长里短,甚至还可以聊聊她的青春时光。可是,经常是爸爸工作忙得没法聊,而身为女儿的我又没兴趣聊。于是,每每到最后,妈妈只得独自一人在织毛衣、看电视和打瞌睡中打发她的寂寞。
难得有个休息日,一家三口全在家,我自然是在自己房内用功,爸爸则在隔壁房间里写材料。两扇门一关,剩下的便是属于妈妈的天地——一个空荡荡的客厅和光线暗淡的厨房。在一派沉寂一片油烟中,妈妈也许只能把寂寞当做调料炒进菜里吧。
妈妈最注重一家团聚的晚餐时刻,每天此时,妈妈总是轻快迅速地将自己精心烹调的菜肴一一端上桌来,然后招呼我们吃饭,劝爸爸多喝些热汤,为我多夹点儿菜,而她自己呢,总是微笑地看着我们大口嚼咽,眼里流露出心满意足的神情,话也不觉多了起来。然而,即使是这么短暂的交谈,有时也被我挺不懂事地打断。
偶尔,看到妈妈一个人坐在厨房里,呆呆地凝视着锅盖上散发的水蒸气出神,我心中难免怅然:应该多陪陪妈妈。可功课一紧,或心情一坏,我就又疏忽了她的寂寞。
前些日子,我在家里放卡彭特的专辑《昔日重来》,当那清晰柔和的歌声响起时,我发现妈妈放下了手中的针线,靠在沙发上,听得如痴如醉,眼中晃动着一丝晶莹。是被多愁善感的歌词、和谐的旋律所打动,还是回忆起了童年往事,还是……“旧日时光多快乐/转瞬间已消逝/不知失落何处/而今又重现”“回首当年情景/往事历历/好时光一去不返,怎不叫人伤心……那些熟悉的旋律/依旧打动我的心坎/时光阻隔融化无踪/每段旋律每个音节,依旧闪亮……”
也许音乐给予她的,恰恰是作为女儿的我应该付出的却常常忽略的东西吧……
技法透视看似平淡实则深工
读来,文章似乎很平淡,语言淡淡的,却是娓娓道来,道出了作者内心的深情。结构平平的,却是深工,先叙现状,后究原因,极富层次与逻辑。通篇看来都是淡淡的点染,却概括出天下寂寞母亲的形象。平淡至极,其实绚烂。
手上的皱纹徐志添
主题导读皱纹老如斯亲情深似海
常常一觉醒来,看见母亲劳碌的身影,心中一酸还是沉沉地睡去。偶尔拉起母亲的手,触摸到的却是苍老的皱纹,心也如这不平的皱纹波澜起伏。往事一幕幕地在心中翻滚,亲情在心中一滴滴地汇集,成河又成海,这如海的亲情,镌刻着母亲怎样的伟大?
汽车在林荫大道上悄然前行,我把头靠在妈妈的肩头,打了一会儿盹。醒来时,发现妈妈也睡着了,呼吸均匀,她的一只手垂在座位旁。我轻轻捧起它,放到妈妈弯曲的膝头,好让妈妈睡得舒服些。
不经意地,我看了一下妈妈的手,突然发现,这双熟悉的手似乎有点儿异样,使我感觉陌生了!仔细端详一下,妈妈的手不再是透着红嫩的玉色了,手腕和手指节处,竟爬上了一条条无情的皱纹,而且还那么深……
我心疼地意识到,妈妈的手变得苍老了,它已不再是轻抚我幼年肌肤的那双手!在我的印象中,妈妈的手是白皙的、红嫩的、浑圆的、光亮的,像玉镯子一样没有一丝皱痕。家里每年的挂历上总会有年轻女明星的靓照,那些年,我每年都会暗暗地拿妈妈的手臂和她们的玉臂相比,比出妈妈手臂的鲜嫩、美妙来,自己则沉浸在幸福、满足之中。两三年来,我个头长高了,心也全扑在了学业上,再也没欣赏过妈妈超过明星的玉臂了,没料到,妈妈的手竟然有了如此大的改变。
妈妈的手渐渐变老了,妈妈整个人也在慢慢变老!是日复一日,年复一年的家务和劳作,改变了妈妈的手,改变了妈妈的容颜。
每到吃饭的时间,小餐厅飘来诱人的菜香,厨房里妈妈手上的袖子总是挽得高高的;每到就寝的时间,我的小房间里总会亮起柔和的壁灯,妈妈的手打开我的褥子和被子,摊得平平整整,不让我插手;每当过年过节和我过生日时,妈妈总要里里外外地打扫一遍,用她的双手把屋子收拾得亮堂堂的,再摆上满满一桌她精心烧制的美味佳肴;每当我要离家去学校时,妈妈总要带我到市场精心挑选各方面的用品,连一顶小小的太阳帽,也要亲手替我戴上,左瞧右看觉得满意了,才征询我的意见,让我离开;至于我的衣服,妈妈更是要亲手洗好、叠好,有条不紊地放进我的小旅行箱里……这一切,都是妈妈的手做的。
妈妈默默无闻、任劳任怨的手,是妈妈的心的外现,是一颗慈爱、赤诚、无私、伟大心灵的形象的写照。唯一不同的是,妈妈的手会苍老,心却永远不会老,它时时刻刻装着我、妹妹和爸爸,还有爸爸的爸爸、爸爸的妈妈……
昨天晚上,妈妈为即将离家的我整理生活用品,忙到半夜。现在她睡得那么沉,那么香,那美丽的嘴角,还挂着甜甜的微笑。她一定进入了甜蜜的梦乡,也许,她正在梦境里欣赏她心爱的儿子穿上她亲手浆洗得洁白如新的衬衣时的英姿!
我久久地抚摸着妈妈的手背,心里默念道:“妈妈,你永远是最美丽的!”
技法透视小角度小切口大主题
从妈妈双手的苍老,感悟出母亲的伟大和无私,一个小的角度,小的切口,切入到母爱这个大主题,并且向生活深处、广处挖掘,丰富了内容,具体了主题。同时避免了母爱平白直叙的写法.见其新颖和巧思。文章的语言平淡流畅,贴合了文章的主题和亲情的真切。
谁能代替你呢,哦也陈充
主题导读一日师恩终生难忘
还记得课堂上老师严厉的批评,还记得考试前那温馨的叮咛,曾经记恨过,曾经感动过,也曾经平淡过,等这所有的往事都沧海桑田,难忘的总是印在心头的恩情,抛不掉的是清晰而模糊的身影,匆匆的,匆匆的,还有那沉思的眼神。师恩难忘,终生难忘!
“我们班学生的家庭条件普遍较好,父母期望值高,学生自觉性低,可塑性高。”贝贝吃了豹子胆后翻开班主任兼数学老师哦也的本子,一口气读完。鸟说:“什么叫做可塑性高?”我眼前浮现雕塑家去掉雕刻品边角角时的狠劲,说:“我们比较容易被修理吧!”
大家默认。
貌似温柔
刚上初一看到她时,便确定她是温柔型的:穿着碎花连衣裙,高跟凉鞋细细的白带子绕过脚踝。所以第一节课,大家就有点儿放肆,但哦也的一句开场白便把我们的猜测粉碎了:“你们以为你们还是小学生啊?
唧唧喳喳吵死了!”
哦也滔滔不绝地教训着我们,一不小心方言漏出来了,她干脆就用方言连珠炮一样射向我们,我们怔住了。后来她回忆说:“你们不知道你们当时多吵闹,不凶一点儿怎么吓得住呢?还有啊,用土话训斥人好过瘾哦!”
之后,我们又接二连三地领教了她的厉害。她会不厌其烦地和同学进行个别“谈话”。一旦某个同学不幸被传唤,我们都用齐刷刷的同情目光送他出门,然后就听见办公室里哦也激昂高亢的声音。
连续3年的愚人节,我们班最流行的一句话就是:“哦也叫你去办公室。”
笑里藏“奸”
哦也讲课通俗易懂,有她自己的活泼语言,一些基本图形都被叫了形象好记的名字。
看到一个复杂的组合图形,哦也又神秘又激动地说:“看到了吗?
有基本图形,不只一个。”我们说:“有A字型,冒牌A字型,背靠背的。”这些用语都是哦也独创的,其他班的人听得一头雾水。
还有就是哦也讲课常耍点小聪明,不动声色地设个陷阱套住我们,然后在我们的抱怨声中,得意扬扬地告诉我们为何被套。后来我们找到了规律:在设陷阱时哦也总要微微笑一下,有点奸兮兮的。所以,我们越来越不中计了,她却越来越高兴了。
狭路相逢
初三时大家懂些事了,哦也也没初一时那么严厉了。但让我不满的是她在第二学期把早上到的时间提前了10分钟,改成6:45了。我把时间算得精准,不会早到一分钟,因此,会偶尔有倒霉的时候。那天我穿了稍大号的鞋,走路有些慢。当我走到五楼时,发现走廊里静悄悄的,一个人也没有。我不安地走到门口,迎面就看见了哦也。她站在讲台上冷峻地看着我,好像专门在等我一样。“你已经迟到一分钟了。”她只说了这一句,但字字掷地有声,不过还是让我归了位。听说,哦也天天6点就到学校,和开校门同一时间。所以,我若再迟到就显得不厚道了。
承诺和理想
哦也担心我们学习不够自觉,于是决定好好建设一下我班的精神文明。她在黑板上方贴了几个醒目的红色大字——“今天你用心了吗”,叮嘱我们早上到的时候仰头看一遍,放学的时候再看一遍,后来又觉得有必要把它具体化,所以又在门口的班务栏那边贴了几个绿色的字——“早起的鸟儿有虫吃”。即使这样,她还是不放心我们,紧接着又发下两张表格:一张表每个人写一遍承诺一“我努力我无悔”,另一张表填写自己理想的高中。
“这个承诺是我对你们的承诺,也是你们对自己对家人对老师的承诺。我要把它贴在门口,进门时看一遍就可以开始奋斗了。”哦也讲得虔诚坚定,好像她也要去中考。
那张表传到我这里时,上面已经有好多同学庄重认真地签名了。第二张表填好后,哦也数了一下我们班填重点中学的有28个人,她笑着说:“不要到最后只有七八个,有十七八个就好了。我要把这张表复印几份,每个任课老师一份,门口贴一份。”下课时,拉子跑来说,我们班数学差得无可救药的陈同学都填重点中学了,怪不得哦也那么高兴呢。可我们的心里像压了块巨石,已经写了并喊了承诺,哪能不努力呢?
太阳花
初三的考试很多。有一次满分150,我考了110,想想也不坏。谁知哦也把我叫出来,说这张试卷是有点难的,中考没这么难。后来就指给我看哪些题目该拿分的丢了,然后做出痛惜状,并不时叹气,最后给我的试卷做了一下加法运算,告诉我应得136分。我抬起头接过试卷。她朝我笑了一下,好像对我很有信心。我转身回到座位时,试卷被一滴泪水打湿了。
中考考数学那天,早上来到教室,就看见讲台上有一盆灿烂的太阳花。
哦也说:“花,送给你们。我希望数学考试结束后看见58朵太阳花一样的笑脸。昨天考砸了,你的眼泪没人同情;考好了,别高兴,还有后面的考试等着。二心一意考今天的数学吧。”哦也呵呵地笑了一下。
当我们起身奔赴考场时,我故作镇定地从她身边走过,看见她明亮的眼神。完全没有想到,她叫了我一声。
“紧张吗?”
“……不紧张。”我迟疑一下,故意让自己平静。
“不要紧张,把能做的题目做对。我最怕你粗心了,呵呵。”
当一个数学差生在临考前听到数学老师对自己弱点的提醒,大概会因感激而说不出什么话来吧。当时的我就是这个样子。
现在我已经考取了当时承诺的重点高中,又遇到了许多老师的新面孔,却没有哦也。但是认证能代替她呢,在我的记中她永远最闪亮。
……
