幼儿园探究式活动课程：教师用书小班上（含盘）
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作者： 罗英智，线亚威 主编
出 版 社： 辽宁师范大学出版社
出版时间： 2007-9-1字数： 220000版次： 1页数： 149印刷时间： 2007/09/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787811036077包装： 平装内容简介
自《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）颁布以来，以追求优质的学前教育为目标的新一轮幼教改革全面而深入地展开。这场变革是全方位的，它始于观念的更新，触及幼儿园与学前班的课程设置、教育内容的重组和教育方式、方法的改变。
为了能更好地将《纲要》所倡导的终身教育、以人为本的教育、适宜性的教育、生活化的教育等理念转化为广大幼儿教师的教育行为，并落实到幼儿园、学前班的教育实践中，辽宁省幼儿教育的专家、教科研人员在进行长期的课题研究、总结十几年幼教改革成果的基础上，对《纲要》中各个领域的“教育内容与要求”部分进行了逐条的细化和分解，形成了各年龄段幼儿发展的目标体系。在此基础上，为便于教师的理解和应用，避免在教育过程中出现空洞、无序、偏离和疏漏等现象，教科研人员依据《纲要》的精神和辽宁省幼儿园课程的有关要求以及幼儿身心发展需要、学习特点，吸收和借鉴了国内外多种先进的幼儿园课程（多元智能课程、多元整合课程、建构式课程、领域渗透课程等）模式的长处，认真听取了广大教师的需求和建议，会同有丰富教育教学经验的优秀园长和教师，经过认真的研讨、反复的酝酿和多次的修改，精心设计、编写了这套《幼儿园探究式活动课程教师用书》。这套书分为小班、中班、大班、学前班四个年龄班各上下两册，每个学期4本，全年8本。每册又分为健康生活、语言交流、社会体验、科学探究、数学活动和艺术表现六个教育领域。
目录
幼儿园基本教育教学活动计划安排建议表
健康生活
集中教育活动
喜欢上幼儿园
我的小手和小脚
好吃的蔬菜
家里的安全
肚皮上的眼睛
插积塑
生活活动建议
淘气猴受伤了
我会上下楼梯
小手洗干净
要及时小便
我会穿脱衣服
这样吃饭好
给小牙齿洗洗澡
宝宝自己睡
我喜欢用纸巾
多喝水
户外体育活动
走一走真有趣
滚接大皮球
小兔拔萝卜
小鸟找食
吹吹小树叶
学做小司机
领小熊过河
打大灰狼
小蚂蚁运粮
冬天里的运动会
运糖果
放鞭炮
玩沙包
好玩的拉力器
小班模仿操
语言交流
高高兴兴上幼儿园
我对老师说句话
请你像我这样做
好朋友
香喷喷的生日蛋糕
小动物在干啥
片片飞来像蝴蝶
蔬菜歌
礼貌歌
方方的手帕
雪花
大一岁了
它们在哪里
社会体验
我们的幼儿园
我的老师
我的小伙伴
我的玩具朋友
家里都有谁
我会打招呼
喂喂小动物
家里的物品
小小手绢展览会
冬天里的用品
糖果来聚会
新年表演会
保安叔叔
科学探究
好吃的水果
我和小草做朋友
……
数学活动
艺术表现（美术）
艺术表现（音乐）
书摘插图
健康秠
家里的安全
目标
懂得远离家中的不安全因素，学会保护自己。
核心要素
理解、判断。
自我保护。
准备
刀具、热水瓶、转动的电风扇、微波炉、杀虫剂、煤气开关等图片。
活动与指导
讲故事
1．教师放慢语速讲述《宝贝熊》的故事（见资源包），让幼儿充分理解。
教师：熊宝宝家里有什么现代化设备？为什么说可怕的魔鬼也躲在这里？有什么危险？为了保证安全，他们是怎样做的？最后熊爸爸、熊妈妈告诉熊宝宝什么话？（让幼儿复述：“千万要提高警惕呀！不过别担心，只要不去碰危险的东西，就一定会安安全全的。”）
2．教师将《宝贝熊》故事再完整地讲述一遍。
谈话
1．请幼儿讲讲自己家中有什么危险的东西。教师根据幼儿的讲述出示相应的图片，加深幼儿的了解。
2．教师：身边有这么多危险的东西，你该怎样做呢？
练习
1．指导幼儿看《幼儿用书》第25页，找一找图中有哪些东西会伤害幼儿的身体，把它们圈出来；再看第26页图，说说图中小朋友做得对不对，如果不对，请你告诉他应该怎样做。
2．请幼儿回家找一找家中（厨房、阳台、客厅、卧室、卫生间等处）有哪些危险的东西，画在图画纸上，带到幼儿园。
活动扩展
家园共育
请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西，注意安全。
资源包
故事
宝贝熊
快乐的森林中搬来了一家新住户，它们是小熊一家。小熊家中有熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝三只宝贝熊。熊爸爸很英勇，熊妈妈很贤惠，而熊宝宝却总爱调皮捣蛋。他们的新家有好多现代化的设备，例如：煤气炉、热水器、电风扇、微波炉等等。但是，可怕的小魔鬼也正躲在这些危险的角落里，随时准备伤害调皮捣蛋的熊宝宝……
