金星英语*英语阅读吧7年人教

分类: 图书,中小学教辅,七年级,英语,
作者: 金盾主编
出 版 社:
出版时间: 2008-5-1字数:版次: 1页数: 246印刷时间:开本: 32开印次:纸张:I S B N : 9787802144231包装: 平装编辑推荐
ABC不是英语的基础,让我们像接近母语一样从零开始……
一线名师精心排行,成就学了理想未来。金星英语,伴您成长,选择一次,赢就一生。
心语芳华——对话先哲,启迪心灵。
单元指南——目标指南,精彩预览。
画说主题——趣图戏说,主题再现。
悦读驿站——开心阅读,提能益智。
写作T台——星光舞台,秀我风采。
知识卡片——放飞思维,纵横拓展。
答案解析——技能策略,名师指点。
内容简介
阅读能力是英语综合能力的具体体现,如何提高英语阅读能力一直是老师和学生在不断探索的问题之一。我们编写这套《Happy英语阅读吧》丛书的宗旨,就是要将英语阅读化整为零,各个击破。通过让学生参与我们精心设计的一系列阅读实践活动,进一步巩固所学的语言知识,激发学习兴趣,开拓阅读视野,提高阅读能力。本丛书具有以下鲜明特点:
根据先进的教育理念,借鉴“任务型学习(taskbased learning)”的教学模式,科学设计任务型阅读活动,合理安排学习内容,让学生在情景体验中学习,在互动探究中提升。
丛书编写基于语言学习规律,其词汇和语言结构的呈现符合初中学生认知水平,按教材编排顺序,以单元为单位,与教材保持同步,兼顾拓展延伸。
根据初中学生的知识水平和认知能力,以激发学生的学习兴趣为出发点,精心选取与教材单元话题相关的、难易程度相当的英文“背景资料”,使学生通过阅读来了解相关的人物、事件、风土人情和欧美文化,并根据短文内容设置适当的练习,使学生充分体验学习的乐趣。
本丛书围绕阅读主题设计了多种活动和任务,采取读前观察与思考、读中体验与思考、读后思考与表达的模式,充分调动学生的观察力和想像力,使其通过多种感知和体验,培养和提高英语的综合运用能力。
目录
七年级(上)
Starter Unit1 Good morning!
Starter Unit2 What’s this in English?
Starter Unit3 What color is it?
Unit1 My name’s Gina
Unit2 Is this your pencil?
Unit3 This is my sister
Unit4 Where’s my backpack?
Unit5 Do you have a soccer ball?
Unit6 Do you like bananas?
Unit7 How much are these pants?
Unit8 When is your birthday?
Unit9 Do you want to go to a movie?
Unit10 Can you play the guitar?
Unit11 What time to you go to school?
Unit12 My favourite subject is science
七年级(下)
Unit1 Where’s your pen pal from?
Unit2 Where’s the post office?
Unit3 Why do you like koalas?
Unit4 I want to be an actor
Unit5 I’m watching TV
Unit6 It’s raining!
Unit7 What does he look like?
Unit8 I’d like some noodles
Unit9 How was your weekend?
Unit10 Where did yor go on vacation?
Unit11 What do you thind of game shows?
Unit12 Don’t eat in class
书摘插图
八年级(上)
学好英语有诀窍(一)
培养兴趣,坚持不懈
兴趣是学好英语最好的教师。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣能够激发学习的动力。那么如何产生学习英语的兴趣呢?你必须热爱生活,热爱学习,并在生活中运用掌握的知识来解决一些实际问题,这样你就会有成就感,就会更加坚定地树立自信心。
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