数学教案选：三年级（下）
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作者： 宋乃庆，李光树主编
出 版 社： 西南师范大学出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 2页数： 113印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787562132622包装： 平装内容简介
新课程的实施是我国基础教育课程的重大改革，新一轮基础教育课程体系在课程功能、内容、结构、实施、评价和管理等方面，都有不少的突破和创新，所以新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习，尽快提高专业水平。为了帮助广大教师更好地领会《全日制义务教育数学课程标准》的一些基本理念，熟悉并掌握由西南师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书数学》(简称“西师版”)的教学内容和教学方法，引导老师们走进新课程，同时展示一些实验区的教学成果，我们在收集各实验区优秀教案的基础上编写了这套《数学教案选》，供教师们教学时参考。
这套教案以西师版教科书为依据，按新课程的教学进程进行编排，本套教案具有以下特点。
1.突出新的课程理念。2.重视教学的选择性。3.重视对教学过程的指导。4.充分展示实验区的教学风格和教学成果。5.与教科书配套。
目录
一、两位数乘两位数的乘法
口算和估算（一）
口算和估算（二）
笔算
探索规律
解决问题（一）
解决问题（二）
二、长方形和正方形的面积
面积和面积单位（一）
面积和面积单位（二）
长方形和正方形面积的计算（一）
长方形和正方形面积的计算（二）
长方形和正方形面积的计算（三）
简单的换算
解决问题
实践活动：考察素质教育基地
三、三位数除以一位数的除法
口算和估算（一）
口算和估算（二）
笔算（一）
笔算（二）
探索规律
解决问题（一）
解决问题（二）
整理与复习
四、统计
统计（一）
统计（二）
五、小数的初步认识
小数的初步认识（一）
小数的初步认识（二）
一位小数的加减法
六、轴对称
对称现象
认识轴对称图形
实践活动：美化我们的小天地
书摘插图
一、两位数乘两位数的乘法
口算和估算（一）
教学内容
义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第2～3页例1、例2。
教学目标
1.经历两位数乘两位数乘法的学习过程，体会乘法的口算在生产和生活中的重要作用。
2.掌握两位数乘两位数的口算方法，能采用多种方法较熟练地进行口算，培养类推的能力。
3.能从现实生活中提出数学问题，能解决问题，在解决问题的过程中体会数学与生活的密切联系，进一步了解数学的价值。
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