姆潘巴现象 科学的原理起源于实验的世界和观察的领域,观察是第一步,没有观察就不会有接踵而来的前进。 ——门捷列夫(俄) 一、中学生姆潘巴的精心观察对权威的牛顿冷却定律提出挑战 我(姆潘巴
四个因素: 1. 蒸发——在热水冷却到冷水的初温的过程中,热水由于蒸发会失去一部分水。质量较少,令水较容易冷却和结冰。这样热水就可能较冷水早结冰,但冰量较少。如果我们假设水只透过蒸发去失热,理论计算
因为热水的冰点比冷水的冰点低,所以结冰就快。 参考资料:we love science
热水蒸发快,同时通过蒸发和热传递散热,温度降的快,冷水蒸发慢,散热慢. 因为同一个冰箱里有冷冻室和冷藏室,如这杯热水放进冷冻室,而另一杯 冷水放进同一个冰箱的冷藏室,那就肯定放进冷冻室的这杯热水先结冰
溫差大
四个因素: 1. 蒸发——在热水冷却到冷水的初温的过程中,热水由于蒸发会失去一部分水。质量较少,令水较容易冷却和结冰。这样热水就可能较冷水早结冰,但冰量较少。如果我们假设水只透过蒸发去失热,理论计算
人们通常都会认为,一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱时,冷水结冰快。事实并非如此。1963年的一天,在地处非洲热带的坦桑尼亚一所中学里,一群学生想做一点冰冻食品降温。一个名叫埃拉斯托姆佩巴的学生在热牛奶里
人们通常都会认为,一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱时,冷水结冰快。事实并非如此。1963年的一天,在地处非洲热带的坦桑尼亚一所中学里,一群学生想做一点冰冻食品降温。一个名叫埃拉斯托姆佩巴的学生在热牛奶里
人们通常都会认为,一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱时,冷水结冰快。事实并非如此。1963年的一天,在地处非洲热带的坦桑尼亚一所中学里,一群学生想做一点冰冻食品降温。一个名叫埃拉斯托姆佩巴的学生在热牛奶里
人们通常都会认为,一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱时,冷水结冰快。事实并非如此。1963年的一天,在地处非洲热带的坦桑尼亚一所中学里,一群学生想做一点冰冻食品降温。一个名叫埃拉斯托姆佩巴的学生在热牛奶里