彩色电视机维修技术(21世纪高等职业教育精品课示范性规划教材)

分类: 图书,教材教辅与参考书,
品牌: 周红锴
基本信息·出版社:北京理工大学出版社
·页码:318 页
·出版日期:2009年08月
·ISBN:9787564027193
·条形码:9787564027193
·包装版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:21世纪高等职业教育精品课示范性规划教材
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内容简介《彩色电视机维修技术》是在对“彩色电视机维修技术”进行课程教学调研的基础上编写而成的。全书共分十个模块,首先介绍了彩色电视机的基础知识、故障产生的机理、故障的检测技术和方法,然后介绍各个单元电路的工作原理、典型故障现象及故障检修方法,介绍单片、超级芯片数码彩色电视机电路的工作原理及故障检修方法等。
《彩色电视机维修技术》适用于高职高专电子类专业的教学,也适用于工人技术等级考核培训,对从事家电维修的人员也有一定的参考价值。
编辑推荐《彩色电视机维修技术》:21世纪高等职业教育精品课示范性规划教材。
目录
模块一彩色电视机的基础知识
课题一三基色原理
1.1.1 实训单色及混色光栅认知
1.1.2 彩色三要素
1.1.3 三基色原理
课题二彩色全电视信号
1.2.1 实训彩色电视信号
1.2.2 彩色全电视信号的组成及特点
1.2.3 彩色电视信号的发送和接收
1.2.4 彩色电视信号的接收与处理
课题三彩色电视制式简介
1.3.1 NTSC制
1.3.2 PAL制
1.3.3 SECAM制
1.3.4 多制式、全制式彩色电视
本模块小结
本模块思考题
模块二彩色电视机故障检修技术
课题一故障的成因及故障定位的基本方法
2.1.1 故障的成因
2.1.2 故障定位的基本方法
课题二检测仪表和设备、检修方法及安全注意事项
2.2.1 检测仪表和设备
2.2.2 检修方法
2.2.3 安全注意事项
2.2.4 实训检测方法的运用
课题三故障模拟及典型故障分析
2.3.1 故障模拟的依据
2.3.2 故障模拟的原则
2.3.3 故障模拟的方法
2.3.4 典型故障分析举例
2.3.5 实训故障模拟与观察
本模块小结
本模块思考题
模块三彩色电视机电路工作原理及故障检修
课题一彩色电视机的整机框图
3.1.1 实训彩色电视机整机电路认识
3.1.2 遥控彩色电视机的组成框图
3.1.3 彩色电视信号的处理流程
3.1.4 彩色电视机电路集成化发展的历程
本课题小结
本课题思考题
课题二高频调谐器
3.2.1 实训高频调谐器的认识及检测
3.2.2 高频调谐器的组成和作用
3.2.3 高频调谐器的主要指标
3.2.4 高频调谐器的工作原理
3.2.5 电压合成式高频调谐器
3.2.6 频率合成式高频调谐器
3.2.7 高频头常见故障及检修方法
本课题小结
本课题思考题
课题三图像中频通道
3.3.1 实训认识图像中频通道
3.3.2 图像中频通道的作用及基本要求
3.3.3 图像中频通道的工作原理
本课题小结
本课题思考题
课题四彩色解码通道
3.4.1 实训彩色解码电路结构的认识及检测
3.4.2 彩色解码电路的组成框图
3.4.3 亮度通道
3.4.4 亮度通道电路的信号流程
3.4.5 色度通道
本课题小结
本课题思考题
课题五 彩色显像管结构与附属电路、视频信号放大电路工作原理
3.5.1 实训彩色显像管的认知、测试及调整
3.5.2 彩色显像管的结构及电极的作用
3.5.3 彩色显像管的附属器件
3.5.4 彩色显像管的成像原理
3.5.5 会聚及色纯度调整
3.5.6 白平衡调整电路
3.5.7 自动消磁电路
3.5.8 视频放大电路
3.5.9 视频放大电路实例分析
3.5.10 典型故障现象及检修方法
本课题小结
本课题思考题
课题六 伴音电路
3.6.1 实训伴音电路的认知及测试
3.6.2 伴音电路的功能与组成
3.6.3 伴音中频分离电路
3.6.4 伴音中放限幅放大器
3.6.5 鉴频器
3.6.6 去加重电路
3.6.7 音量控制电路
3.6.8 音频放大电路
3.6.9 伴音电路实例分析
3.6.10 伴音中频处理及音频切换电路
3.6.1l 音频功放及静音电路
3.6.12 伴音通道的典型故障及检修方法
本课题小结
本课题思考题
课题七 行扫描电路
3.7.1 实训行扫描电路的认知、测量及故障观测
3.7.2 行扫描电路的功能与组成
3.7.3 同步分离及AFc电路
3.7.4 行振荡器
3.7.5 行激励
3.7.6 行输出级电路
3.7.7 行扫描的失真及其补偿
3.7.8 高、中、低压形成电路
3.7.9 扫描保护电路
3.7.10 行扫描电路实例分析
3.7.11 行扫描电路典型故障及检修方法
本课题小结
本课题思考题
课题八 场扫描电路
3.8.1 实训场扫描电路的认知、故障观测及测量
3.8.2 场扫描电路的功能与组成
3.8.3 场振荡和锯齿波形成电路
3.8.4 场推动和场输出电路
3.8.5 场输出电路的双电源供电
3.8.6 场扫描非线性失真及其补偿
3.8.7 场扫描电路实例分析
3.8.8 场扫描电路典型故障及检修方法
本课题小结
本课题思考题
模块四 彩色电视机的控制系统工作原理及故障检修
课题一 彩色电视机控制系统的功能
4.1.1 实训彩色电视机的控制功能认知
4.1.2 控制系统的功能
4.1.3 选台系统
课题二 PWM式控制系统的工作原理
4.2.1 控制目标
4.2.2 PWM式控制系统的工作原理
4.2.3 PWM式控制系统故障实例分析
课题三 I2c总线彩色电视机控制系统
4.3.1 实训I2c总线式彩电数据调整
4.3.2 I2c控制系统的基本结构
4.3.3 I2c总线控制系统的工作原理
4.3.4 I2c彩色电视机的基本特点
4.3.5 I2c总线系统的应用
4.3.6 总线数据调整方法
课题四 I2c总线彩色电视机控制系统的典型故障分析与检修方法
……
模块五彩色电视机开关电源电路工作原理及故障检修
模块六单片数码彩色电视机电路工作原理及故障检修
模块七超级芯片数码彩色电视机电路荼原理及故障检修
模块八液晶、等郭子彩色电视机工作原理及故障检修
模块九技能鉴定规范与考证训练
模块十网络资料查找与阅读
附录彩色电视机电路原理图
参考文献
……[看更多目录]
序言本教材是在对广西十几所高职院校开设的“彩色电视机维修技术”课程教学进行充分的调研,结合学生参加职业技能鉴定过程中出现的问题,进行研讨、总结的基础上,按理论、实训一体化教学方式进行编写而成的。本教材具有以下特点。
(1)以能力为本位,以应用为目的,注重对学生基本技能的训练和综合能力的培养。
(2)教材的结构体系、内容范围及编写风格等都统一在工学结合、行动先导向来,以工学结合为核心,以融人行动引导型教学法为载体,以人的认识规律为主线,以感性引导理性,从实践导入理论,从形象过渡到抽象,从整体到细节。
(3)与同类教材比较,本教材的结构体系新颖,内容完整,易教易学,实用性强,做到理论知识、技能训练、技能鉴定三者相结合,突出地体现了学、练、用相结合。
在内容编排方面,首先介绍了彩色电视机的基础知识、故障产生的机理、故障的检修技术和方法,然后介绍各个单元电路的工作原理、典型故障现象及故障检修方法,介绍单片、超级芯片数码彩色电视机电路的工作原理及故障检修方法,以典型的机型为例,深入地进行剖析。安排一个模块介绍了液晶彩电和等离子彩电的组成、工作原理及检修要点。此外,还专门编写了与职业技能鉴定相关的内容,使课程的学习与职业技能鉴定紧密联系。最后介绍了网络资料查找工具以及使用方法。本教材由10个模块构成,共计66课时,建议将模块十提前安排在模块三结束后介绍,每个模块的学时分配情况如下表所示。
本教材适用于高等职业教育电子类专业的教学,也适用于工人技术等级考核培训,对从事家电维修的人员也有一定的参考价值。
本教材由周红锴担任第一主编,尤文坚担任第二主编;甘义可、向建中、颜增显、兰如波任副主编;周红锴负责全书策划和统稿。教材编写分工如下。
许剑新编写模块一、甘义可和潘元忠编写模块二、梁涛编写模块三中的课题一至四、尤文坚编写模块三中的课题五至八、甘义可编写模块四、向建中编写模块五、颜增显编写模块六、农杰编写模块七、兰如波编写模块八、周红锴编写模块九和模块十。
尽管我们在教材内容的结构体系及编写形式上进行了改革和尝试,但由于作者水平有限,时间仓促,书中难免有疏漏之处,敬请大家谅解和指正,意见和建议请发往邮箱:zhk@diten.cn。
文摘插图:

模块一 彩色电视机的基础知识
课题一 三基色原理
【教学目的】了解3种基色及其混色原理。
1.1.1 实训单色及混色光栅认知
【实训目的】了解3种基色及其混色原理。
【实训器材】彩色电视机。
【演示操作要点】彩色电视机进入AV状态,断开基色通道,12C彩色电视机可以进入维修模式对三基色的比例进行调节。
【实训内容】
1.单色光栅
(1)红基色光栅。
(2)绿基色光栅。
(3)蓝基色光栅。
2.混色光栅
(1)红色基色+绿基色。
(2)红色基色+蓝基色。
(3)绿基色+蓝基色。
(4)红色基色+绿基色+蓝基色。
3.磁场对彩色的影响
彩色电视技术是在黑白电视技术的基础上发展起来的,它除了像黑白电视那样传送图像的亮度信息外,还要传送图像的彩色信息,传送的信息量要比黑白电视大得多,技术上也更复杂。
1.1.2 彩色三要素
自然界中的任何一种颜色都由亮度、色调、色饱和度3个基本要素组成,它们就是彩色的三要素。
1.亮度
亮度是指彩色光作用于人眼时引起人眼视觉的明暗程度。
彩色有3种来源:一是发光体所呈现的颜色(如日光、彩灯光等);二是反射所呈现的颜色(如月光、绿叶、红花等);三是透射所呈现的颜色(如滤色镜、红布等)。