本爱安娜(彩乌鸦系列)
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品牌: 彼特·赫尔特林|译者
基本信息·出版社：二十一世纪出版社
·页码：86 页
·出版日期：2002年
·ISBN：7539121122
·条形码：9787539121123
·包装版本：1
·装帧：平装
·开本：32开
·丛书名：彩乌鸦系列
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内容简介《本爱安娜》是一部反映童恋问题的作品。未满十岁的本亚明爱上了班上的新同学移民女孩安娜，并为这朦胧的超出一般友谊的爱激动的彷徨……作品语言清新朴实，笔触细腻，将特定时期的小儿女情态描写得淋漓尽致；同时又为家长和老师如何正确引导孩子提供了鲜活的答案。在德国，许多小读者给作者写信，倾诉自己内心的秘密和苦恼。还有不少孩子摹仿作品的笔调，为两位小主人公的离别续写出各式各样的发展和结局。
作者简介彼特·赫尔特林(Peter Hartling，1933-)德国小说家和抒情诗人，出版家和杂文家。善于通过引人人胜的故事描述时代日常生活的现实，因《本爱安娜》等名作获2001年法兰克福德意志青少年文学特别奖。评奖委员会称赞他是儿童文学作家中批判现实主义的最杰出的代表，同时也是一位理想主义者，一位博爱的大使和为人类共同的美好生活而呐喊的斗士。
媒体推荐书评
少儿时代的阅读是会影响终身的，“彩乌鸦”系列的出版，为中国孩子的阅读提供了一串诱人的书目。
该丛书已出版16本，是德语国家当代最优秀儿童文学作品在中国的首度规模性汇集，其中包括幻想文学大师米切尔·恩德的《兰心的秘密》，德国文学巨匠奥得弗雷德·普鲁士勒的《小女巫》《小幽灵》《小水精》，被誉为“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”的《我和小姐姐克拉拉》，以及深深打动不同国籍的小读者反映童恋问题的小说《本爱安娜》。
与同类引进版图书相比，这套21世纪出版社出版的童书具有形式多样、题材广泛、内容精彩、趣味高雅、贴近儿童的显著特点。它的出版，给中国小读者带来了非同寻常的阅读快感，同时也为评论家和儿童文学作家提供了可资研讨借鉴的样本和激发灵感。
编辑推荐作者彼特·赫尔特林因《本爱安娜》等名作获2001年法兰克福德意志青少年文学特别奖。
目录
一、本的难题／7
二、安娜／12
三、会哭的月亮／18
四、荷尔格告密／25
五、初识棚户区／29
六、给安娜写信／36
七、无法替代的安娜／39
八、安娜回信了／47
九、刻意打扮／53
十、惊奇／57
十一、两位来访者／63
十二、湖畔／71
十三、还缺一行／78
十四、本病了，安娜走了／83
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序言成年人常常对孩子们说：“你们根本就不可能知道什么是爱，等你们长大了才会懂这个。”这种说法不真实。孩子们懂得爱，而且不仅仅是家庭内部的那种爱。这个故事的男主人公本亚明(昵称“本”)的情况就是这样。他爱上了班上新来的一个名叫安娜的移民女孩。安娜有一阵子也很爱本。这很美好，又很沉重。这里有激情，有委屈，有嫉妒，有与朋友的争吵，也有被嘲讽的恐惧……故事还叙述了小儿女的父母们和老师对此事的理解，或许这才是老师和家长们对这类问题的正确态度之所在。
文摘书摘
“不要老挖鼻孔，你这个小印第安人!”妈妈又在唠叨了。每当本掏鼻
孔时，妈妈总是这样说。掏鼻孔与印第安人有什么联系嘛，本每回都这样思
索，他可从来没有读到过印第安人爱掏鼻孔的故事。妈妈对印第安人的想像
真是牛头不对马嘴。他陷入苦思冥想时，就会掏鼻孔，这妈妈是知道的。可
是她偏来哕唆。瞧，把他的思绪完全打乱了。
“刚才想好的，这下子全给你弄忘了!”本埋怨道。
“那就说声对不起了，”妈妈说，“不过，一个快十岁的人，总不该还
挖鼻孔吧!”
“我知道有一个五十岁的人，他还这样呢!”
“听听，瞧你说的!”
“格哈德伯伯就这样!”
妈妈转过身去。本知道，她在偷偷发笑。不过，她马上又装出一副严厉
的样子来。想严厉也不容易，瞧，她把桌上的调味盐罐都弄翻了。
“你可不许乱说。”妈妈说道。
“可不是吗，格丽特。”本和荷尔格管妈妈叫格丽特，爸爸叫她格丽特
尔。
“你就爱犟嘴!”妈妈说。
“本来嘛!”本晃了晃脑袋，继续说道，“记得有一回你对爸爸说，格
哈德伯伯的举止活像一头猪崽儿。天底下怎么会有这么老的猪崽儿呢。”
本把妈妈噎住了。她叹了口气，把餐桌上的盖碗收拾掉，又换了一种语
调来和本说话。当她认起真来的时候，总是用这种语调说话。
“别磨蹭了，快做家庭作业!待会儿荷尔格回来了，要检查你的作业!”
荷尔格是本的哥哥，今年十三岁。在学校里他是一个尖子生，而且学得
轻轻松松。很久以来本就没有他那样优秀了。妈妈甚至认为本是一个懒蛋。
其实本并不老是这样，只要他稍加努力，独立完成家庭作业那是小菜一碟。
妈妈急匆匆的。她得赶到门策尔博士的门诊部2A班。她是医生助理，上
下午班。“快动手吧!”她又喊了一声，这才小跑出门。
本没有马上开始。他先是两眼直勾勾地望着天空，出了一会儿神。然后
他走进房间，拿出一本带有许多插图的动物书翻翻看看，接着又来喂他的宠
物——一只名叫“特鲁迪”的母天竺鼠。喂完特鲁迪他才重新回到桌子旁，
拿出算术书和练习本。他打开书本，把自来水笔放到铅笔和吸墨纸旁边，接
下来又打了一会儿盹儿。打完盹儿他脱下鞋，三两下把它踢到了食品柜下，
接着又来掏鼻子，好不容易才开始了计算。
在他看来，今天的作业比往日的都要难，也许是他完全心不在焉的缘故
。
他解答不了题目
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