英语写作手册(修订本)
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品牌: 丁往道
基本信息·出版社：外语教学与研究出版社
·页码：451 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7560007007
·条形码：9787560007007
·包装版本：2
·装帧：平装
·开本：32
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内容简介《英语写作手册》(修订本)共分十章，就文稿格式、造词、造句到整篇作文，研究论文和书信、简历等的写法都作了具体而详实的讲解，对英语专业的学生及有志于英语学习的人员都会有很大的帮助。
作者简介丁往道（1924．5～）英语语文研究家、北京外国语学院教授。安徽无为人。著有《英语写作手册》、《当代英文散文选读》、《中国文化掠影》等。
媒体推荐修订版前言
《英语写作手册》于1984年出版后，承各高校英语专业师生及英语自学者使用，已多次印刷，发行30余万册。编者所在的学校也一直把这本书用作为英语写作课的教材。我们收到很多师生的来信，他们对本书提出十分宝贵的批评与建议；我们自己在使用过程中也发现一些部分有待改进，有些材料需要补充。因此我们决定对全书作较大程度的修订，本书出版者外语教学与研究出版社也慨然同意重排出版。
这次修订，对原有的八部分都作了改动，章节的内容有所调整，范文更换很多，增强了时代气息。同时增加了新的材料，把原来的“摘要”扩充为“摘要与读书报告”(第六部分)，原来的“书信”扩大为“应用文”(第九部分)，把写便条、通知、简历等等都包括进去。练习的分量大大增加了，并放在各部分之后，使讲与练更好地结合起来。
新加的有两个部分：一是“文稿格式”(第一部分)，一是“正式与非正式风格”(第七部分)。我们感到在写作训练开始的时候就对抄写格式提出严格的要求是必要的，而高年级的学生对正式与非正式英语的差别应有基本的了解，以免写出人们常说的“不文不白”的文章。
这样，本书从第一版的八个部分增加到这个修订版的十个部分，原有各部分也增添了不少材料，所以全书的篇幅有明显的增加。
我们希望这个修订版能更好地满足英语写作教学的需要，也希望使用本书的师生还像过去那样地给我们提出批评与意见。
关于写作课的教学法及写作的学习方法，我们分别在“致教师”和“致学习者”两篇短文中提出一些初步意见，供大家参考。
编者
编辑推荐《英语写作手册》(修订本)荣获全国高校第三届优秀教材一等奖，此次修订，增加了大量范文，增加了时代气息；同时将“摘要”扩充为“摘要与读书报告”；原来的“书信”扩大为“应用文”，把写便条、通知、简历等全包括进去；练习的分量也大大增加，将“讲”与“练”更好地结合起来。
目录
致教师
致学习者
Part One Manuscript Form
Ⅰ.Arrangement
Ⅱ.Word Division
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序言《英语写作手册》于1984年出版后，承各高校英语专业师生及英语自学者使用，已多次印刷，发行30余万册。编者所在的学校也一直把这本书用作为英语写作课的教材。我们收到很多师生的来信，他们对本书提出十分宝贵的批评与建议；我们自己在使用过程中也发现一些部分有待改进，有些材料需要补充。因此我们决定对全书作较大程度的修订，本书出版者外语教学与研究出版社也慨然同意重排出版。
这次修订，对原有的八部分都作了改动，章节的内容有所调整，范文更换很多，增强了时代气息。同时增加了新的材料，把原来的“摘要”扩充为“摘要与读书报告”(第六部分)，原来的“书信”扩大为“应用文”(第九部分)，把写便条、通知、简历等等都包括进去。练习的分量大大增加了，并放在各部分之后，使讲与练更好地结合起来。
新加的有两个部分：一是“文稿格式”(第一部分)，一是“正式与非正式风格”(第七部分)。我们感到在写作训练开始的时候就对抄写格式提出严格的要求是必要的，而高年级的学生对正式与非正式英语的差别应有基本的了解，以免写出人们常说的“不文不白”的文章。
这样，本书从第一版的八个部分增加到这个修订版的十个部分，原有各部分也增添了不少材料，所以全书的篇幅有明显的增加。
我们希望这个修订版能更好地满足英语写作教学的需要，也希望使用本书的师生还像过去那样地给我们提出批评与意见。
关于写作课的教学法及写作的学习方法，我们分别在“致教师”和“致学习者”两篇短文中提出一些初步意见，供大家参考。
编者
文摘书摘
Once the thesis is formulated, certain facts on the list will become more important than others, while a few may seem irrelevant.After those suitable items are picked out, an outline like the following one may be prepared:
Topic: The School Library
Thesis: The library plays a very important part in a stu-
dent' s life.
Outline:
Ⅰ . A student has to borrow books from the library.
A. He needs reference books for his elective courses.
B. He may want to read novels, stories and plays.
Ⅱ . He reads newspapers and magazines in the library.
A. Many new magazines are on display in the First Reading-Room.
B. There are newspapers from all provinces.
C. Back numbers may be borrowed at the counter.
Ⅲ. He needs the library all the more in his junior and senior years.
A. The library provides him with books for his re search.
B. He would not be able to write his graduation paper without using the library
B. Lajia Temple
Lajia Temple lies half way up Dalan Hill in Minghe county, Qinghai province. It was built during the Northern Wei dynasty in remembrance of Lajiameshi, a member of the Yellow Sect of Lamaism of India, who came to China in 321 A.D. to spread Hinsyana doctrine and spent thirteen years preaching around this place until he returned to India in 334 A.D.
The stone staircases lead you from the foot of the hill straight to the red
gate of Lajia Temple facing the east. Entering the gate there is a path 200 meters long and three meters wide stretching out before your feet.
Standing at both sides of the path are two small cone-shaped pavilions,each is supported by three red pillars. There stands
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