美国研究读本
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品牌: 梅仁毅
基本信息·出版社：外语教学与研究出版社
·页码：635 页
·出版日期：2002年
·ISBN：756002548X
·条形码：9787560025483
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16开
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内容简介《美国研究读本》题材广泛，全书共分26个专题，涵盖了美国的政治、经济、社会、文化等方面。所选材料既注意反映八十年代以来的现实，又兼顾历史，使读者能用一种历史的、发展的观点看美国。所选文章权威性较强，文字规范地道，难易总体适中。每一单元的中文简介均起到画龙点睛的作用。
作者简介梅仁毅 1935年出生于广东中山，现任北京外国语大学教授、美国研究中心主任。1982-1983年作为富布赖特学者在美国耶鲁大学从事美国外交史研究。长期从事美国外交史、中美关系史教学。作品有：译著《论语》、《寂夏》；教材《国际金融阅读与翻译》、《英语国家概况》美国部分等。
媒体推荐前言
20世纪80年代以来，世界发生了巨大的变化，美国国内也有不小的变化：冷战的结束，美国成了惟一的超级大国，全球化的发展，知识经济的主导，美国经济持续增长及最近的衰退，新保守主义的抬头，社会福利政策的争论等等都需要我们去了解与研究，许多中国读者也迫切想了解美国的今天。我们在有关课程的教学中也深感需要补充新的材料以适应新的发展，这就是我们编写此书的动因。此书有以下几个特点：
1．题材广泛，材料较新。本书所选文章涉及美国政治、社会生活的方方面面。全书共分政治、经济、社会、文化教育4个部分，26个专题。在选材上，除个别文章外，我们主要选自80年代(特别是90年代)美国出版的教材、专著，也包括了少量从因特网下载的文章。我们一方面注意给读者提供90年代的信息，一方面又不追求实时性，而是注意所论述的内容有较长的时效,因此在总统举这一单元中就没有涉及2000年总统选举的特点、选举团暴露出来的弊端、最高法院的裁决等.提到2000年选举，也只是为了说明选举过程、金钱的作用。另外，此书没有把史地、人口等变化不大的内容包括在内，这些方面仍可参考邓炎昌教授主编的《现代美国社会与文化》一书。
2.历史与现实的结合。对许多问题，我们认为不仅应该了解其现状，也应该了解其过去，以形成一种发展的观点。我们在编撰时，尽可能使读者对一个专题有一个历史的了解，知道事物的发展过程。
3.本书大部分文章的作者都是美国政治学、经济学、历史学、外交学、社会学、教育学、人类学、哲学等方面的专家、学者，他们提供的信息与分析，比较权威、可靠。当然，正因为他们都是美国学者他们有的观点也必然会与中国的观点不同，这是我们应该在使用此书时必须注意的。我们认为基本保留原作者的观点与论述，有助于提高读者的分析、判断能力，也有助于我们了解美国作者是如何看待这些问题的。需要点明之处，我们也在简介中已加以指出。
4.文字规范、地道。我们在选材时，也注意了文字的难易程度，尽量做到文字地道易懂，使读者在阅读内容的同时，在语言上也有收获。为了帮助读者阅读，我们对某些专有名词提供了英语注释对人名、机构名则给了中文译名。对于一般性难词或语言上的难点，我们未作注释，因为读者可以借助词典独立解决。
5.每一单元前面有一个汉语简介，起导读作用。我们尽量在简介中提供一些所选文章没有涉及但又必须知道的事实，同时指出中国读者在阅读时应注意或应思考的问题。每一单元之后附有英文思考题，便于读者复习一下本单元的主要之点。在思考题之后，列有参考书目，便于有兴趣的读者进一步学习之用。所列之书，基本上在国内可以借阅到。
6.本书是集体研究的成果。北京外国语大学研究中心的师生共25人参加了编撰工作。本中心的富布赖特教授Bill Lyons也专门为此书写了一篇文章。没有这么多人的努力，本书是难以完成的。
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编辑推荐这是一本不可多得的了解美国的英语教材，适合高校英语专业本科及研究生使用，也适合具有大学英语水平的其他读者自学之用。
读了《美国研究读本》，你会对美国有更深、更实际的了解。
目录
Part Ⅰ Politics
Unit One The Constitution美国宪法
Unit Two The Presidency and Presidential Election总统与总统选举
Unit Three The Congress美国国会
Unit Four The Judiciary司法体系
Unit Five Federal and State Governments联邦与州政府
Unit Six Political Parties政党
Unit Seven Interest Groups利益集团
Unit Eight Foreign Policy外交政策
Part Ⅱ Economy
Unit Nine Overview of American Economy美国经济概貌
Unit Ten American Government and American Economy美国政府和美国经济
Unit Eleven New Economy新经济
Unit Twelve Foreign Trade对外贸易
Part Ⅲ Society
Unit Thirteen Race and Ethnicity种族与民族问题
Unit Fourteen Religion宗教
Unit Fifteen Family家庭
Unit Sixteen old Age老龄问题
Unit Seventeen Gender Inequality，Women's Liberation男女不平等以及妇女解放
Unit Eighteen Social Welfare社会福利
Unit Nineteen Crime犯罪
Part Ⅳ Culture and Education
Unit Twenty Philosophy哲学
Unit Twenty-one American Values美国价值观
Unit Twenty-two Education教育
Unit Twenty-three News Media新闻媒体
Unit Twenty-four Motion Pictures电影
Unit Twenty-five Sports and American Culture体育与美国文化
Unit Twenty-six American Music美国音乐
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文摘书摘
Today, for example, there are over 2.2 million Native Americans. This group has suffered enormous injustices. Shortly after the European settlers arrived on this continent, they found it expedient to clear out the indigenous groups whose nations stood in the way of territorial con- quesst and colonial expansion. The firm belief of whites in their own racial and cultural superi-ority (a belief without any real foundation) provided a ready rationale for their vicious treat-
ment of the native peoples, Native Americans were subjected to a continuing series of attacks:the takeover of ancestral lands, racially inspired killings, confinement on white-controlled res-ervations , bureaucratic manipulation by governmental agencies, and so on. Now, after gener-ations of white domination, Native Americans are among the poorest and most oppressed mi-nority groups in the United States. Their traditional patterns of living have been largely de-stroyed, and their life chances are almost completely subject to the whims of white-controlled institutions. They were, and are victims of racism.
Leaders
Members of each party in each house meet to choose their leaders, lhe Speaker of the House is chosen by the majority party members and presides over the House. Typically someone who has served in the House a long time, the Speaker is usually a skilled pariiamentarian and an ideological moderate. The institutional task of the Speaker is to see that legislation moves through the House. His (all speakers have been men so far) partisan task is to secure the passage of measures preferred by his party.
No other member of Congress possesses the visibility and authority of the Speaker of the House. Part of the Speaker's prestige comes from the office's formal recognition in the Constitution, which states that the House "shall chuse their Speaker". Although the Constitution does not require the Speaker to be a House member, all of them have been. The Spe
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