学自然发音不用背(附CD两张)
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品牌: 杨淑如
基本信息·出版社：长征出版社
·页码：71 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787802044630
·条形码：9787802044630
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·附带品描述：附CD两张
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内容简介《学自然发音不用背》针对英文发音的影音教材当中，作者融入了自然教学法（natural approach）、TPR教学法、VAK三感教学法、沟通式教学法等十大教学法的精神。在录制DV时，加入7种跨领域的美语学习模式，让孩子熟悉自然发音与KK音标的关系，以及发音、拼读技巧，并融入了health（健康），drama＆plays（戏剧），songs＆chants（歌曲），Language（语言），fine art（艺术），aerobic dancing（有氧舞蹈），facial expression（脸部表情）这7种元素，希望孩子借由多元的学习提升兴趣，并且愿意持续学习。
作者简介杨淑如，美语师训名师，人称“老师中的老师”。活泼富有创意的教学方式，在业界深受好评，是中国台湾自然发音教学的权威。 经历：长颈鹿美语教学总监、BTB教育机构讲师、中台科技大学美语讲师、元智大学英语教师培训老师。现任专业美语教材作者、R＆D美语教学研究中心教务监督。 著作：长颈鹿幼稚园美语教材6套及律动带6套、“超好记！律动学发音”系列套书＆DVD。
编辑推荐《学自然发音不用背》告诉天下所有爱孩子的妈妈，你是孩子最好的英文老师。
一辈子不会忘的自然发音，超好记！律动学发音！
活用感官的学习法，好玩又好记。学自然发音真的不用死背！
步骤1：一边听CD，一边大声念口诀，轻松记住字母的声音！
步骤2：一边看图，一边大声念口诀，增强记忆功效！
步骤3：利用有趣的小故事，快速学会字母的发音规则！
步骤4：配合插图，一边听CD，一边大声唱RAP，自然而然熟悉单字的发音！
针对非英语系国家设计的最棒发音书！一辈子学过一次就够了！
中国台湾科技大学通识教育执行长林海清、幼保前系主任魏渭堂等语言学家博士联袂推荐，你的“第一本”也是“最后一本”发音书！
随书敬赠：Rap律动感100％CD2张，成功妈妈时尚超值英文小抄本！
针对非英语系国家设计最棒的发音书！
超好记NO1发音记忆口诀真轻松；超好记NO2图像故事让学习更有趣；刱好商MP3按学校老师教学习惯从A排到Z；超好记NO4RAP音韵律动朗朗上口；超好记NO5全脑开发让学习变为主动；超好记NO6发音符号深深烙印在大脑。
目录
推荐序作者序ALESSON1 记忆口诀LESSON2 记忆口诀LESSON3 记忆口诀LESSON4 记忆口诀BLESSON7 记忆口诀CLESSON8 记忆口诀LESSON9 记忆口诀LESSON10 记忆口诀LESSON11 记忆口诀DLESSON12 记忆口诀ELESSON13 记忆口诀LESSON14 记忆口诀LESSON15 记忆口诀LESSON16 记忆口诀FLESSON17 记忆口诀GLESSON18 记忆口诀LESSON19 记忆口诀HLESSON20 记忆口诀ILESSON21 记忆口诀LESSON22 记忆口诀LESSON23 记忆口诀JLESSON24 记忆口诀KLESSON25 记忆口诀LLESSON26 记忆口诀LESSON27 记忆口诀MLESSON28 记忆口诀LESSON29 记忆口诀NLESSON30 记忆口诀LESSON31 记忆口诀LESSON32 记忆口诀OLESSON33 记忆口诀LESSON34 记忆口诀LESSON35 记忆口诀LESSON36 记忆口诀LESSON37 记忆口诀LESSON38 记忆口诀LESSON39 记忆口诀PLESSON40 记忆口诀LESSON41 记忆口诀QLESSON42 记忆口诀R LESSON43 记忆口诀SLESSON44 记忆口诀LESSON45 记忆口诀LESSON46 记忆口诀LESSON47 记忆口诀TLESSON48 记忆口诀LESSON49 记忆口诀LESSON50 记忆口诀ULESSON51 记忆口诀LESSON52 记忆口诀LESSON53 记忆口诀VLESSON54 记忆口诀WLESSON55 记忆口诀LESSON56 记忆口诀XLESSON57 记忆口诀LESSON58 记忆口诀YLESSON59 记忆口诀LESSON60 记忆口诀LESSON61 记忆口诀ZLESSON62 记忆口诀
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序言一本帮你抓住重点、事半功倍的英文发音学习书我十分欣赏DORINA老师的“生命美学”，更爱她的“英语创意教学法”。每次听到DORINA老师又有新作品上市了，就禁不住“哇！”一声，赞叹她怎么会有这么多的精力与创造力，去完成这些“有效”又“有笑”的教材。我仔细拜读这个教材，听了这部精彩绝伦的DV教学光盘，深深觉得这套教材结合了多元化教学法、音韵律动、音乐节奏、图像色彩、声韵表演艺术与发音教学法，环环相扣、完全融入式的教学方式让孩子们完整的发展听说读写的能力，同时完成潜能开发的功能。给孩子“带着走的能力”，而不是背不动的书包。每次看到DORINA的全动态教学节目，都觉得好感动，从游戏中学习的教学理念更是充分满足孩子们的需要，希望全国1到99岁各阶层的英文学习者，都可以真正享受到学习英文的乐趣。中国台湾科技大学通识教育执行长林海清一般人在初学自然发音时最大的困难就是搞不清楚发音规则，老是分不清楚这个字母在什么时候该发什么音，而DoRINA老师独创的“故事记忆法”正好为这个问题提供了最佳的解决之道，她为每个发音规则配上了一个简单易学的口诀，再搭配生动有趣的插图来加深印象，让初学者在不知不觉间就把发音给学会了，这真是一本值得推荐的好书！中国台湾国立嘉义大学国民教育研究所教授陈建荣语言扮演着沟通的重要角色，听、说、读、写的能力，缺～不可，但是，不管学习任何语言，在启蒙时期所接触到的学习系统相当关键，如何让孩子用最生动有趣的方式去熟悉外国语言是很重要的，DORINA老师用心为中小学生编撰出自然发音的学习法，对于孩子的记忆而言，可说是省力不少。用孩子喜欢的方式，通过音乐节奏与教师的引导，相信对孩子来说，学美式英语不再是苦差事，一定可以达到事半功倍的成效。
文摘插图：
