初中生必背古诗文—译注与赏析
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品牌: 祝征宇
基本信息·出版社：山东美术出版社
·页码：174 页
·出版日期：2003年
·ISBN：7533017714
·条形码：9787533017712
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：初中生
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内容简介古诗文是我国文化宝藏中的精华，它们博大精深，且多是传世佳作，内容深刻，意存高远，也蕴含着深刻的哲理。同学们背诵这些古诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想，得到我国古代文学的熏陶，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
目录
1．《论语》十则
2．鱼我所欲也
3．生于忧患，死于安乐
4．曹刿论战
5．邹忌讽齐王纳谏
6．出师表
7．桃花源记
8．三峡
9．杂说(四)
10．陋室铭
11．小石潭记
12．岳阳楼记
13．醉翁亭记
14．爱莲说
15．记承天寺夜游
16．送东阳马生序(节选)
17．关雎
18．蒹葭
19．观沧海
20．饮酒
21．送杜少府之任蜀州
22．次北固山下
23．使至塞上
24．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
25．行路难
26．望岳
27．春望
28．茅屋为秋风所破歌
29．白雪歌送武判官归京
30．早春呈水部张十八员外
31．酬乐天扬州初逢席上见赠
32．观刈麦
33．钱塘湖春行
34．雁门太守行
35．赤壁
36．泊秦淮
37．夜雨寄北
38．无题
39．相见欢
40．渔家傲
41．浣溪沙
42．登飞来峰
43．江城子
44．水调歌头
45．游山西村
46．破阵子
47．过零丁洋
48．天净沙·秋思
49．山坡羊·潼关怀古
50．己亥杂诗
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序言教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》中列出要求初中生背诵50篇古诗文篇目，这是由教育专家和权威精心选编出来的。这些古诗文是我国文化宝藏中的精华，它们博大精深，且多是传世佳作，内容深刻，意存高远，也蕴含着深刻的哲理。同学们背诵这些古诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想，得到我国古代文学的熏陶，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
为了便于同学们学习和理解，本书每篇古诗文有原文、注释、译文及赏析，有的还配图。通过诵读这些古诗文，相信同学们一定会更加热爱中华文化，更加热爱我们伟大的祖国。
文摘环绕在滁州城四面的都是山。它西南方的群峰、树林和山谷尤其秀美。远看草木茂盛、幽深秀丽的，那就是琅琊山。在山中行走六七里，渐渐听到潺潺水声，（又看到）一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。山峰回环，道路盘旋，一座四角翘起像鸟张开翅膀似的亭子，高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了。修建亭子的人是谁？是这山里的和尚智仙。给亭子取名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。太守同宾客们到这里来喝酒，稍微喝一点就醉了，而且年纪又最大，因此给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在于欣赏秀丽的山水景色。欣赏山水景色的乐趣，领略在心里，而寄托在酒中。
像那太阳出来，笼罩着林间的雾气消散了，晚云归集山中，山岩、洞穴就又昏暗了，这或明或暗，随时而变化的就是山间的清晨和傍晚的不同景色。野花开放，散发着幽幽的清香，树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴，天高气爽，霜色洁白，水势低落，溪石显露--这就是山间的四季变化（景色）。早晨出去，傍晚归来，四季的景色又各不相同，这其中的乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西挑着担子的人在路上哼山歌，行人在树下驻足憩息，前面的人呼唤，后面的人应答，有俯身躬背的老人，也有搀手领着走的孩子，往来不绝的--这是滁州的人们在登山游乐。从溪里捕来的鱼，水深而鱼肥；用酿泉水酿的酒，水香而酒醇；把各式各样的野味、野菜错杂地摆在面前--这是太守所设的宴席。宴饮酣畅的乐趣，不在于有人弹琴奏乐而是有投壶下棋助兴；投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯与筹码交互错杂，人们时起时坐，大声喧哗--这就是宾客们欢乐的情景。那位面容苍老，白发斑斑，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。
不久，夕阳落在山头，人影散乱，这是宾客们跟随太守回城了。
