21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材—网络互联及路由器技术教程与实训（第2版
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作者： 宁芳露，杨旭东 主编
出 版 社： 北京大学出版社
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 2页数： 312印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787301096352包装： 平装编辑推荐
内容特点：
本书主要介绍网络互联中涉及的交换、路由和远程接入技术。
以目前流行的网络技术为主线，以思科和华为设备为操作基础。
通过典型实例帮助学生掌握知识要点。
针对性强，切合职业教育目标，重点培养职业能力，侧重技能传授。
实用性强，大量的经典真实案例，实训内容具体详细，与就业市场紧密结合。
适应性强，教程与实训二合一，适合于三年制和两年制高职高专，也同样适合于其他各类大中专院校。
强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性，结构逻辑性强，针对高职高专学生的知识结构特点安排教学内容。
书中配套形式多样的习题，网上提供完备的电子教案，提供相应的素材、程序代码、习题参考答案等教学资源，完全适合教学需要。
教材系列完整，涵盖计算机专业各个方向；编者分布广泛，结合不同地域特点，适合不同地域读者。
内容简介
本书对与网络互联中相关的交换、路由和远程接入技术进行了详尽的、富有针对性的介绍。全书共分11章、以目前流行的网络技术为主线、思科与华为设备为操作基础，主要内容包括：网络基础，IP子网划分和变长了网掩吗（VLSM），网络设备，互联网络的管理，IP路由，RIP、IGRP与EIGRP，开放最短路径优先，局网交换技术，虚拟局域网，网络流量管理，广域网接入技术。
本书着重体现该系列教材的编写思想，以职业能力的培养为目标来架构章节内容，并依照学生接受知识的一般规律进行讲述，通过典型实例帮助学生掌握要求的知识点。
本书由多年从事计算机网络技术教学工作、富有实际网络工程经验的多位教师及工程技术人员编写而成。可作为高职高专计算机及上关专业的教材，也适用于网络高级应用技术的培训、自学用书。此外，还可供网络设计开发工程技术人员和管理人员参考。
目录
第1章 网络基础
1.1 网络互联基础
1.2 网络互联模型
1.3 互联设备
1.4 OSI参考模型
1.5 TCP/IP参考模型
1.6 以太网（Ethernet）组网
1.7 以太网电缆的连接
1.8 Cisco的3层（层交）模型
习题1
第2章 IP子网划分和变长子网掩码
2.1 IP地址
2.2 子网划分
2.3 C类地址的子网划分
2.4 可变长度子网掩码
2.5 IP寻址故障排除
习题2
第3章 网络设备
3.1 思科/华为产品线
3.2 路由器的组件和启动
3.3 本章实训
习题3
第4章 互联网络管理
4.1 网络操作系统的管理
4.2 初始化配置
4.3 本章实训
习题4
第5章 IP路由
5.1 IP路由基础
5.2 静态路由与动态路由
5.3 路由环路预防技术
5.4 本章实训
习题5
第6章 RIP、IGRP与EIGRP
6.1 RIP
6.2 IGRP
6.3 EIGRP
6.4 本章实训
习题6
第7章 开放最短路径优先（OSPF）
7.1 OSPF概述
7.2 OSPF的基本配置
7.3 OSPF和环回接口
7.4 本章实训
习题7
第8章 局域网交换技术
第9章 虚拟局域网
第10章 使用访问列表管理
第11章 广域网接入技术
参考文献
书摘插图
第1章 网络基础
1.1 网络互联基础
1.1.1 计算机网络的基础知识
计算机网络的定义非常简单：网络就是一组通过一定形式连接起来的计算机。一个网络可以由两台计算机组成，也可以拥有在同一大楼里面的上千台计算机和使用者。我们通常称这样的网络为局域N（LAN，Local Area Network），由LAN再延伸出去更大的范围，比如整个城市甚至整个国家，这样的网络我们称为广域网（WAN，Wide Area Network）。
早期计算机的主要应用对象是一些专业人员和有计算需求的单位和个人，由于没有实现联网，所有的计算机基本上都处于单机运行状态。一个用户如果要想使用一台计算机进行计算，首先要来到这台计算机设备旁边，然后通过向计算机输入相关的指令或程序，使计算机执行命令或进行运算，当计算结束后，用户要想办法获得命令或程序的执行结果。这种办法确实可以实现数据的共享，可以将不同的计算机组成一个“网络”，但这是一个非正式意义上的网络概念，被戏称为Sneaker Net，含义是：鞋子上的网络。
这样做的一个不利之处在于，如果用户想要使用计算机就务必来到这台设备旁边，对用户来说不是很方便，特别是距离比较远的用户，于是就面临一个问题，如何实现用户远程把自己设计的程序和指令传送到计算机设备？想象一下日常生活的一件事，如果一个人想问候他的朋友，但是他的朋友与他的距离又比较远（比如说有500千米），他该怎么办呢？
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