Flash动画设计课堂实录

分类: 图书,计算机/网络,图形图像 多媒体,Flash,
作者: 程霜梅,孙良军编著
出 版 社: 人民邮电出版社
出版时间: 2009-5-1字数:版次: 1页数: 313印刷时间:开本: 16开印次: 1纸张:I S B N : 9787115198297包装: 平装编辑推荐
模拟课堂真实教学过程,采用STEP BY STET讲解方式,专为FLASH学习者量身打造。
内容简介
本书模拟实际的课堂教学过程安排内容,采用“基础知识”+“课堂练习”+“高手支招”+“课后习题”+“综合案例”的结构,详细介绍了Flash软件的基本操作、Flash动画设计的基础知识及基于ActionScript的开发等内容。其中既包括绘图工具的使用、特效文字的创建、对象的编辑与操作等基本内容,又包括元件与库的使用、图像等外部文件的导入、时间轴和帧的设计、图层的使用、逐帧动画和补间动画的设计等更为深入的内容。
书中所选的实例大多源自实际应用,并且采用“一步一图式”的讲解方式。每课的最后还提供了丰富的课堂练习和课后习题供自测,以保证读者在学好知识点的同时,反复练习,进而掌握更为实用的操作技能。
本书内容全面、讲解通俗易懂,可作为高等院校相关专业的教学用书、各类电脑培训机构的培训教材、Flash爱好者的学习用书。
目录
第1课初识动画设计软件Flash CS3
1.1了解Flash的特点
1.2Flash的应用范围
1.3熟悉Flash CS3工作界面
1.4Flash CS3文档的基本操作
1.5Flash作品的优化和导出
1.6课堂练习——利用模板制作简单的动画
1.7高手支招
1.8课后习题
第2课使用绘图工具绘制动画元素
2.1了解矢量图像和位图图像
2.2“线条”工具的使用
2.3“椭圆”工具的使用
2.4“矩形”工具和“多角星形”工具的使用
2.5“铅笔”工具的使用
2.6“刷子“工具的使用
2.7“钢笔”工具的使用
2.8“墨水瓶”工具的使用
2.9“颜料桶”工具的使用
2.10“滴管”工具的使用
2.11“橡皮擦”工具的使用
2.12“选择”工具的使用
2.13“部分选取”工具的使用
2.14“套索”工具的使用
2.15“任意变形”工具的使用
2.16辅助绘图工具的使用
2.17课堂练习
课堂练习1——绘制卡通图形
课堂练习2——绘制网页标志
课堂练习3——绘制酒杯
课堂练习4——绘制雪花
课堂练习5——绘制怀表
课堂练习6——绘制钻石
2.18高手支招
2.19课后习题
第3课使用“文本”工具创建各种特效文字
第4课对象的编辑与操作
第5课使用元件、实例和库
第6课导入图像、视频和声音等外部文件
第7课使用时间轴和帧设计简单动画
第8课使用图层制作动画
第9课设计逐帧动画和补间动画
第10课ActionScript入门基础
第11课使用常用语句创建交互式动画
第12课使用组件
第13课Flash动画制作综合实例
书摘插图
第1课初识动画设计软件Flash CS3
课前导读
Flash是一款多媒体动画制作软件,又是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐、视频、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的Flash动画。由于Flash动画文件较小,所以提高了网络传送的速度,也增强了网站的视觉冲击力,从而吸引了越来越多的浏览者访问网站。
重点与难点
熟悉Flash的应用范围
熟悉Flash CS3的工作界面
掌握Flash CS3文档的基本操作
掌握Flash作品的优化和导出
1.1 了解Flash的特点
Flash之所以能风靡全球,是因为它具有许多优点。下面以其中最重要的5个特点进行讲述。
1.文件占用空间小,传输速度快
Flash动画的图形系统是基于矢量技术的,因此下载一个Flash动画文件很快。矢量技术只需存储少量数据就可以描述~个相对复杂的对象,与以往采用的位图相比数据量大大下降了,只有原先的几千分之一,因此比较适合在因特网中使用,它有效地解决了多媒体与大数据量传输之问的矛盾。
2.矢量绘图、传播广泛
一般的网页动画图像是基于点阵技术的位图图像,这种图像由大量的像素点构成,比较逼真,但灵活性较差,并且在对图像进行放大时,由于点与点之间距离的增加,图像的品质会有较大幅度的降低,会产生锯齿状的像素块。而Flash最重要的特点之一便是能用矢量绘图,只需要少量的矢量数据就可以很好地描述一个复杂的对象。由于位图图像是由像素组成的,所以其体积非常大;而矢量图像仅由线条和线条所封闭的填充区域组成,体积非常小。此外,Flash动画采用“流式”播放技术,在观看动画时可以不必等到动画文件全部下载到本地后才能观看,而可以边观看边下载,从而减少了等待的时间。
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