教育部职业教育与成人教育司推荐教材 综合布线

分类: 图书,建筑,建筑施工,
作者: 杨晓玲 主编
出 版 社: 中国电力出版社
出版时间: 2009-2-1字数:版次: 1页数: 179印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787508372891包装: 平装内容简介
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材,全书共分10章,主要内容包括综合布线概论,信号传输技术与原理,综合布线系统,电缆及其连接件,光纤及其连接件,综合布线系统设计概要,综合布线系统设计,电缆传输系统的工程施工、测试及验收,光纤传输系统的工程施工、测试及验收和典型案例应用介绍。各章的结尾都安排有习题,以达到复习巩固的目的。本书理论基础讲解透彻、深入,突出了高职高专教育的特点,以应用为目的,以必需、够用为度,把握适用性、科学性、先进性、应用性。
本书可作为楼宇智能化工程技术、电气工程类、自动化类及电子类专业的教材,也可作为综合布线培训教材。还可供相关领域的工程技术人员参考使用。
目录
前言
1 综合布线概论
1.1 智能建筑简介
1.2 综合布线技术概述
1.3 综合布线技术应用状况
本章小结
思考与练习
2 信号传输技术与原理
2.1 信号传输基本概念
2.2 综合布线信道及其特点
2.3 传输方式
2.4 传输参数
2.5 基带传输与频带传输
2.6 多路复用技术
2.7 数字编码技术
2.8 计算机网络体系结构
本章小结
思考与练习
3 综合布线系统
3.1 系统结构
3.2 系统组成
3.3 系统设计等级
本章小结
思考与练习
4 电缆及其连接件
4.1 同轴电缆及其连接件
4.2 双绞电缆及其连接件
4.3 电缆及其连接产品的选择
本章小结
思考与练习
5 光纤及其连接件
5.1 光纤的结构及其传输原理
5.2 光纤的性能参数及其特点
5.3 光纤的分类
5.4 光纤的连接部件
5.5 吹光纤技术
本章小结
思考与练习
6 综合布线系统设计概要
6.1 设计内容
6.2 设计等级与资质
6.3 设计流程
6.4 用户需求分析要点
本章小结
思考与练习
7 综合布线系统设计
7.1 总体设计
7.2 工作区子系统设计
7.3 水平布线子系统设计
7.4 管理区子系统设计
7.5 干线子系统设计
7.6 设备间子系统设计
7.7 建筑群子系统设计
7.8 综合布线系统保护
本章小结
思考与练习
8 电缆传输系统的工程施工、测试及验收
8.1 要求和准备
8.2 桥架和线槽(线管)等设备的安装
8.3 电缆的敷设
8.4 电缆连接和信息插座端接
8.5 配线设备安装
8.6 测试和验收
本章小结
思考与练习
9 光纤传输系统的工程施工、测试及验收
9.1 要求和准备
9.2 光纤和光纤的连接技术
9.3 光纤的测试
9.4 光纤传输系统的工程验收
本章小结
思考与练习
10 典型案例应用介绍
参考文献
书摘插图
1 综合布线概论
1.1 智能建筑简介
随着科学技术的发展,人类的办公条件和居住环境逐步得到改善。建筑业发展到今天,出现了智能建筑,它集中体现了以人为本的现代建筑思想以及系统工程学的成果,是土木工程技术与现代通信技术、计算机技术、控制技术的成功结合。
1.1.1 智能建筑的兴起
智能建筑,即Intelligent Building,起源于美国。1984年1月,美国联合技术公司(UTC)在美国康涅狄格洲(Connecticut)哈特福德(Hartford)市,将一幢旧金融大厦进行改建,改建后的大厦称为“都市大厦”(City Place Building)。它的建成完成了将传统建筑与新兴信息技术相结合的尝试,标志着智能建筑的诞生。此后,智能建筑得到了迅速的发展,以美国、日本兴建最多,在法国、瑞典、英国、泰国、新加坡等国家和我国香港、台湾等地区也方兴未艾。在步入信息社会的今天,智能建筑也越来越受到我国政府和企业的重视。智能建筑的建设已成为一个迅速发展的新兴产业。近年来,我国也相继建设了很多代表性的智能建筑,如广东的国际大厦、上海的金茂大厦、上海浦东的上海证券交易所、北京的京广中心等。
1.1.2 智能建筑的基本概念
智能建筑的发展历史较短,有关智能建筑的系统描述很多,目前尚无统一的概念,下面通过国内外比较有影响的几种定义了解智能建筑的概念。
(1)美国智能建筑学会定义。智能建筑是对建筑物的结构、系统、服务和管理这四个基本要素进行最优化组合,为用户提供一个投资合理、高效、舒适、便利的建筑空间。
(2)欧洲智能建筑集团定义。智能建筑是使其用户发挥最高效率,同时又以最低的保养成本最有效地管理本身资源的建筑,能够提供一个反应快、效率高和有支持力的环境使用户达到其业务目标。
(3)日本智能建筑研究会定义。智能建筑应提供包括商业支持功能、通信支持功能等在内的高度通信服务,并能通过高度自动化的大楼管理体系保证环境的舒适和安全,以提高工作效率。
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