同步解析与测评：历史1必修
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作者： 人民教育出版社历史室 编
出 版 社： 人民教育出版社
出版时间： 2008-4-1字数： 342000版次： 1页数： 251印刷时间： 2008/07/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787107209482包装： 平装内容简介
随着新高中课程改革的不断普及和深入，广大教师和学生希望有一套符合课改理念和要求、与原版教科书紧密配合的测评工具的呼声越来越高。为满足师生的需求，人民教育出版社组织了由教材编者、教研员和一线教师参加的“三结合”编写团队，精心策划和打造了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的《同步解析与测评》。这套丛书编写的指导思想就是为教学服务。从学生的角度出发，力求在解析与训练中注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；从教师的角度出发，则要为教师评价教学效果提供思路和方法。本套丛书有以下主要特点。
（一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于最大限度地找准教材的重点和难点，并帮助学生着力于对重难点内容的解析，纠正偏差，将知识体系加以归类、梳理，形成网络。
（二）对深度的把握精准。丛书注意了基础和提高的关系，基础练习强调同步性和基础性，做到对概念、原理的夯实，在测评中注意循序渐进的题目设计，对知识能力的要求深度精准地把握在课程标准的范围内。
（三）与高考的衔接适切。编者深入研究了高考试题的改革方向，通过设计高考难度的综合训练及测评，使丛书既适应随堂教学的要求，又能提高学生应对高考的能力。
本套丛书的编写体例如下：
单元概述本部分是对单元内容的总体概况，突出单元的重要教学内容。
知识表解本部分是对单元内容以列表的方式进行梳理和总结。
每一课包括如下内容：
标准要求本部分是叙述高中历史课程标准对于本课内容的要求，并对课标的要求从评价的角度进行细化，分为“知道与了解”和“理解与运用”两个层次。
重点解析本部分是对本课教学内容的重点进行分析和说明。
难点突破本部分是对本课教学内容的难点进行分析和说明。
测评本部分内容包括以下两个栏目：
栏目一：基础测评主要围绕每一课的内容进行，重点在双基训练。
栏目二：单元测评侧重考查对整个单元内容的综合掌握情况，注重体现方法和能力。
考试卷每学年给出一个期中考试卷和期末考试卷。
解题技巧示例在提供试题答案时，提供一些解题技巧和范例。
这套丛书力求能对教与学双方都有帮助。希望广大教师和学生在使用这套丛书时能提出批评和建议，以便我们进行修改和完善。
目录
第一单元古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
第2课秦朝中央集权制度的形成
第3课从汉至元政治制度的演变
第4课明清君主专制的加强
第二单元古代希腊罗马的政治制度
第5课古代希腊民主政治
第6课罗马法的起源与发展
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第7课英国君主立宪制的建立
第8课美国联邦政府的建立
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课鸦片战争
第11课太平天国运动
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
第13课辛亥革命
第14课新民主主义革命的崛起
第15课国共的十年对峙
第16课抗日战争
第17课解放战争
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课马克思主义的诞生
第19课俄国十月革命的胜利
第六单元现代中国的政治建设与祖国统一
第20课新中国的民主政治建设
第21课民主政治建设的曲折发展
第22课祖国统一大业
第七单元现代中国的对外关系
第23课新中国初期的外交
第24课开创外交新局面
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课两极世界的形成
第26课世界多极化趋势的出现
第27课世纪之交的世界格局
期中测评及参考答案
期末测评及参考答案
书摘插图
第一单元古代中国的政治制度
单元概述
本单元时间断限上起先秦，下讫明清，囊括了古代中国两千多年的政治发展过程。本专题的立意在于，通过对一个时期（或一个朝代）某个具体的历史事件或史实的剖析，了解、认识或探讨这一时期政治制度的主要特点及其在古代中国社会发展进程中的影响。
中国作为一个有着悠久历史的国度，其古代政治制度较早地就开始了完备化、成熟化的过程。大约始于夏朝建立，我国早期政治制度即已出现端倪。王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主要特点。经过春秋战国的诸侯争霸，到秦朝建立，秦始皇首创皇帝制度，实行中央官制和郡县制，从而形成了以皇权为中心的中央集权制度。其后，从汉历经隋唐乃至元，无论是内外朝的形成、三省六部制还是中书省制，中央的权力日渐集中于皇帝手中，这一过程充分体现了君主专制的本质。它在中央政权层面上所体现的机构分工是既协调又牵制，既提高办事效率又进一步加强君权的格局，一直影响到后世。到了明清两代，中央集权进一步加强，这突出表现于明朝宰相制度的废除、内阁制的形成、清初军机处的设置。在古代中国中央集权发展的过程中始终存在着两大矛盾，即君权与相权的矛盾、中央和地方的矛盾。这一矛盾的发展结果是：君权加强，相权削弱直至被废除；地方权力缩小，并逐渐集中于中央。中央集权制度作为古代中国政治制度的特色，对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。
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