少儿科普名人名著书系·叶永烈讲述科学家故事100个
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作者： 叶永烈 著
出 版 社： 湖北少儿出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 1页数： 361印刷时间： 2009/01/01开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787535341914包装： 平装编辑推荐
《叶永烈讲述科学家故事100个》是著名作家叶永烈先生继《十万个为什么》、《小灵通漫游未来辩肖量近两亿之后第三本销量过千万册的科普励志读物，也是青少年学习人物写作“以点概貌”之法的经典读物，在读者中拥有相当的声誉。
内容简介
《叶永烈讲述科学家故事100个》中的主人公是人类科学发展史上的一百多位重要人物。他们几乎有一个共同的特点，即专业精神、持久毅力。如果真的存在天赋的话，他们的天赋在于能准确地找到自己的兴趣和存在的价值，即使牺牲生命中的其他乐趣甚或遭受苦难，也无怨无悔。——著名科幻作家 刘兴诗
目录
总序
从“班门弄斧”说起——鲁班
古代的“博士”——亚里士多德
几何学之父——欧几里得
“等一下杀我的头”——阿基米德
龙嘴里吐出了铜球——张衡
妙手神医——华佗
月球上有他的名字——祖冲之
“活鲁班”——喻皓
多才多艺的科学家——沈括
他不知道发现了美洲——哥伦布
临死的挑战——哥白尼
真金不怕火——塞尔维特
科学不承认偶像——维萨里
写了二十七年的巨著——李时珍
从小热爱星星——第谷•布拉赫
烈火烧不了真理——布鲁诺
“徐家汇”的来历——徐光肩
300年沉冤昭雪——伽利略
“小解剖家”——哈维
奇人奇书——徐霞客
看门人游历“小人国”——列文虎克
“我站在举人肩上”—牛顿
预言的胜利——哈雷
钟和地球——李希尔
至死自称“印刷工”——富兰克林
为科学献身——罗蒙诺索夫
“怪人”小怪——开文迪许
当真理碰到鼻尖上——普里斯特列
“蒸汽大王”——瓦特
药房里的化学家——舍勒
善于思索的人——拉瓦锡
从“朝三暮四”到专心致志——拉马克
牛痘的来历——琴纳
轮船之父——富尔敦
袜子的启示——道尔顿
敢于“改错”的人——王清任
怪物吓不了他——居维叶
墓碑上的正十。七边形——高斯
当上“科学明星”前后——戴维
关于“女神”的信——柏济力阿斯
“大学生”念小学——斯蒂芬逊
从徒工到科学家——法拉第
画家发明电报——莫尔斯
“橡皮人”的悲剧——古特义
两次化学论战——维勒
迟到的聘书——阿贝尔
从失误中吸取教训——李比希
盲人的创造——布莱叶
把虫子放进嘴巴的人——达尔文
“任务”创立新理论论——伽罗华
海王星的发现—勒威耶、亚当斯
后花园里的科学实验——孟德尔
“必须努力工作”——巴斯德
珍贵的友谊——华莱士
“昆虫迷”——法布尔
“一个好汉三个帮”——赫胥黎
马车上的梦——凯库勒
“炸不死的人”——诺贝尔
终身努力的人——门捷列夫
第三位小数的胜利——瑞利
X--伦琴
没有电话的一天——贝 尔
“发明大王”的秘决——爱迪生
科学的苦工——巴甫洛夫
在机遇面前——贝克勒尔
一本书的作用——拉姆赛
给自己写信的人——欧立希
对“想当然”的惩罚——艾克曼
青龙桥车站旁的铜像——詹天佑
电影和缝纫机——卢米埃尔兄弟
飞机兄弟——莱特兄弟
镭的母亲——居里夫妇
桃李满天下——卢瑟福
戴草帽的博士——爱因斯坦
偶然，也不偶然——弗莱明
中国的莱特——冯如
珍爱石头的人——李四光
逝世前的科学记录——竺可桢
揭开胰岛素的秘密——班亭
“贡献毕生心力”——茅以升
永存的墓碑——朱洗
“敌侨”的贡献——费米
两颗爱国的心——傅鹰、张锦
“童鱼”——童第周
“学不偏废”——苏步青
自学成才的数学家——华罗庚
学外语像交朋友——高士其
归来——钱学森
吃豹子胆的人——蔡希陶
“十个指头按一个跳蚤”——李贵真
“预应力混凝土先生”——林同炎
物理女杰——吴健雄
奇怪的叶子——吴征镒
“我还应继续努力”——杨振宁
坚强的早产儿——彭加本
“李精丁学”——李政道
断手再植的奇迹——陈中伟
“数学怪人”——陈景润
丁和“J”——丁肇中”
“棒球化学家”——李远哲
重要的是贡献——崔琦
从“红领巾”到数学家——杨乐、张广厚
第一位华人宇航员——王赣骏
结束语
后记
书摘插图
几何学之父
说出来也许会使你感到惊奇：原来，今天你所读的几何课本中的大部分内容，来自2200多年前的《几何原本》（又称《几何学原理》）。这本书的作者，便是被誉为“几何学之父”的古希腊著名数学家欧几里得。《几何原本》在2000多年间，一直被沿用作为几何学的课本。欧几里得是第一个把几何学系统化、条理化、科学化的人。
欧几里得是希腊亚历山大大学的数学教授。著名的古希腊学者阿基米得，是他“学生的学生”——卡农是阿基米德的老师，而欧几里得是卡农的老师。
关于欧几里得的生平，没有详细的记载。然而，却流传着许多关于他的有趣的故事……
那时候，人们建造了高大的金字塔，可是谁也不知道金字塔究竟有多高。有人这么说：“要想测量金字塔有多高，比登天还难！”
这话传到欧几里得的耳朵里。他笑着告诉别人：“这有什么难的呢？当你的影子跟你的身体一样长的时候，你去量一下金字塔的影子有多长，那长度便等于金字塔的高度！”
欧几里得的名声越来越大，以致连亚历山大国王多禄米也想赶时髦，学点几何学。于是，国王便把欧几里得请进王宫，讲授几何学。谁知刚学了一点，国王就显得很不耐烦，觉得太吃力了。国王问欧几里得：“学习几何学，有没有便当一点的途径。一学就会？”
欧几里得笑道：“陛下，很抱歉，在学习科学的时候，国王与普通百姓是一样的。科学上没有专供国王行走的捷径。学习几何，人人都要独立思考。就像种庄稼一样，不耕耘，就不会有收获。”
前来拜欧几里得为师学习几何的人越来越多。有的人是来凑热闹的，看到别人学几何，他也学几何。一位学生曾这样问欧几里得：“老师，学习几何会使我得到什么好处？”欧几里得思索了一下，请仆人拿点钱给这位学生，冷冷地说道：“看来，你拿不到钱，是不肯学习几何学的！”
……
