21世纪全国应用型本科大机械系列实用规划教材——机械设计课程设计
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作者： 许瑛主编
出 版 社： 北京大学出版社
出版时间： 2008-8-1字数： 474000版次： 1页数： 315印刷时间： 2008/08/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787301123577包装： 平装编辑推荐
丛书特点：
1.定位准确，突出实用性，在保证内容反映国内外机械学科最新发展的基础上，以满足应用型本科院校的本科专业教学要求，实现专业的业务培养目标为基本原则。
2.体系新颖，结构合理，把握机械相关学科、课程之间的关系，各课程教材既反映本学科发展水平，保证教材自身体系的完整性，又避免内容的重复，全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。
3.注重基本理论、基本特性和性能，又注重现行设计方法的理论依据和工程背景，面向就业，培养能力和职业素质。
4.按照科学发展观，从可持续发展的角度结合课程特点，反映了学科现代新理论、新技术、新材料、新工艺，并借鉴了国内外最新优秀教材。
内容简介
本书是按照高等工科院校机械设计及机械设计基础课程的教学要求编写的。全书分三大部分，共21章。第一部分为机械设计课程设计指导，以常见的基本类型的减速器——圆柱齿轮减速器和蜗杆减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、设计步骤、设计方法及注意问题；第二部分为课程设计常用标准和规范，提供了课程设计常用资料；第三部分为课程设计参考图例及设计题目，给出了减速器装配图、零件图的参考图例，介绍了用三维软件So1idworks设计常用零件的方法和步骤。
本书可供高等工科院校机械类、近机类各专业学生学习机械设计、机械设计基础课程和进行课程设计时使用，也可供其他院校的有关专业学生及工程技术人员参考。
目录
第一部分 机械设计课程设计指导
第1章 概述
第2章 传动装置的总体设计
第3章 传动零件的设计计算
第4章 减速器设计
第5章 零件工作图
第6章 编写设计说明书及准备答辩
第二部分 课程设计常用标准和规范
第7章 常用数据和标准
第8章 常用材料
第9章 联接螺纹和螺纹零件的结构要素
第10章 键连接和销连接
第11章 滚动轴承
第12章 润滑与密封
第13章 联轴器
第14章 减速器的附件
第15章 公差配合、形位公差和表面粗糙度
第16章 齿轮、蜗杆传动精度及公差
第17章 电动机
第三部分 课程设计参考图例及设计题目
第18章 减速器零件工作图
第19章 机械设计课程设计题目
第20章 离心加速度实验装置设计
第21章 计算机辅助机械设计简介
参考文献
书摘插图
第一部分 机械设计课程设计指导
第1章 概述
1.1 机械设计课程设计的目的
机械设计课程设计是“机械设计”课程学习后一个重要的实践性与综合性教学环节，是工科院校机械类及近机类学生首次较全面的机械设计训练。课程设计的目的如下。
（1）培养学生综合运用机械设计课程和其他先修课程的知识，结合生产实践分析和解决机械设计问题的能力，使所学理论知识得到进一步巩固和提高。
（2）学习机械设计的一般程序，使学生熟悉和掌握机械设计的方法和步骤，培养学生创造性思维能力和独立的工程设计的能力。
（3）通过课程设计，使学生学会使用标准、规范、手册、图册和相关技术资料，完成机械设计基本技能的训练。
1.2 机械设计课程设计的内容
课程设计的内容一般选择基础的机械传动装置或简单机械。目前课程设计题目多数选择以齿轮减速器为主体的机械传动装置，这类设计题目不仅能系统地反映机械设计课程的主要教学内容，而且与生产实际密切联系，涵盖知识面广、综合性强，最具典型性，对其他同类的设计具有一定的指导意义。
课程设计的内容包括：
（1）传动系统的方案设计和总体设计。
（2）各级传动零件的设计计算。
（3）减速器装配工作图的结构设计及绘制。
（4）零件工作图的设计和绘制。
（5）整理、编写设计说明书。
要求每个学生完成以下工作：绘制减速器装配图1张，绘制零件工作图2张（从动轴、齿轮），编写设计说明书1份。
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