锦囊妙解中学生英语系列：书面表达九年级同步（第四版）
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作者： 徐珂 主编
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 4页数： 172印刷时间：开本： 16开印次： 2纸张：I S B N ： 9787111020875包装： 平装内容简介
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《书面表达 九年级同步》分册。全书共分七章，重点介绍中考英文写作技巧与实例解析，并就九年级英语书面表达常见的应用文、说明文、记叙文、描写文和议论文的写作进行了指导，还有针对性地安排了2007年各地中考试题书面表达选粹，以提高学生的英语实际写作能力。
目录
前言
第一章中考英语写作技巧与实例解析
练习一
第二章应用文书面表达
一、日记
练习二
二、书信
练习三
三、通知
练习四
四、贺卡
练习五
第三章说明文书面表达
练习六
第四章记叙文书面表达
练习七
第五章描写文书面表达
练习八
第六章论文文书面表达
练习九
第七章2007年各地中考试题书面表达选粹
练习十
参考答案
书摘插图
第一章中考英文写作技巧与实例解析
在中考英语中，书面表达所占的比分很重，许多同学十分害怕写作，这样写出来的文章当然是问题多多，得分自然就少，甚至有的同学不知道如何下手。
其实，只要掌握了写作技巧，写好中考英语作文并不难。
通过研究我国各省市的中考作文题可以发现：目前来说中考英文写作还处于作文的初级阶段，也就是我们常说的描红和模拟阶段。这是由于中考生的英语词汇量有限，所接触的英语真正的流通量太小，还不能自由地运用英语进行真正的写作。中考书面表达题常以提示性作文为主，只要注意以下技巧，写起来就得心应手了。
一、认真审好题，要求看仔细
审题是写好书面表达的前提，答题前应该认真分析说明材料，明确题目的具体要求。在提笔写作之前，花几分钟时间，弄清题目提示的内容、格式、时间、环境等，以免出现文不对题的现象，造成不必要的时间浪费。
（1）审文体。首先要弄清写何种体裁的文章。通常中考英文的体裁有记叙文、说明文、应用文等。应用文又包括书信、通知、日记、便条等。若体裁不对，评卷时原则上要从考生应得的分数中扣除七分。
（2）审格式。各种体裁有其特有的格式，在近几年考卷的书面表达体裁中，以书信、求职信、通知、演讲稿和看图作文等为主。
（3）审人称。即弄清书面表达要求用何种人称，是用第一人称、第二人称，还是第三人称。有的书面表达要求用第一人称来写日记，但一些不细心的考生用了第三人称，以致白白丢掉了七分。因此，审人称也是书面表达不可缺少的步骤之一。
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