新阳光语文阅读 中外文学名著导读
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作者： 郝朝阳，李金水 主编，《新阳光语文阅读》编委会 编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 349印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787530362976包装： 平装编辑推荐
由多年从事教学工作、深知中小学生的所欲所需的名师精心编写，本书仅有全部原著的1/40。学生们在节假日随便翻翻，或窥斑见豹，或按图索骥，用很少的时间，就能达到既可通览全貌又可把握重点的目的。由此而进，便可逐步跨入文学名著的殿堂。
依据新课标要求编写，学习各版本教材的中小学生均能使用。
一书在手，通览中外文学名著知识精华。
内容简介
在《语文课程标准》和《语文教学大纲》里，都对名著阅读作了硬性的规定，并且指定了中小学生必读的多部中外文学名著。这些名著如果放在世界文学里也不过是沧海一粟。然而，要学生们在各门学科负重累累的情况下全部精读，是不可能的。有鉴于此，我们特邀请从事教育工作多年、深知学生所需的优秀教师精心编写了这本《新阳光语文阅读——中外文学名著导读》。
本书以导读的形式帮助广大中小学生选读、速读中外文学名著。具体到每部作品，分别以作者介绍、写作背景、内容梗概、精彩篇章推荐、精彩语句辑录、主要人物形象、艺术成就、阅读拓展、名家点评等栏目平面展开，纵向点击。既有走马观花的雅趣，又有驻足鉴赏的心得；并非浅尝辄止，而是品少味多；举一隅而窥全貌，读一册而品万端；是开卷而博览古今，掩卷而视野顿开。
目录
中国文学名著部分
《论语》
《孟子》
《庄子》
《唐诗三百首》
《西厢记》
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
《呐喊》
《朝花夕拾》
鲁迅杂文
《女神》
《繁星春水》
《子夜》
《家》
《骆驼祥子》
《茶馆》
《雷雨》
《边城》
《围城》
朱自清散文
《尘埃落定》
《芙蓉镇》
外国文学名著部分
《巴黎圣母院》
《欧也妮葛朗台》
莫泊桑短篇小说
《哈姆雷特》
《鲁滨孙漂流记》
《格列佛游记》
普希金诗歌
契诃夫短篇小说
《复活》
《童年》
《钢铁是怎样炼成的》
《浮士德》
安徒生童话
《堂吉诃德》
《泰戈尔诗选》
欧亨利短篇小说
《老人与海》
《名人传》
书摘插图
《孟子》
四、精彩篇章推荐
梁惠王上
在《梁惠王》上篇中，孟子主张：王道、仁政是立国之根本。为政者应该施行王道，反对霸道；施行仁政，反对暴政。
关于王道、仁政的基本内容，孟子把它划分为四点：第一，在政治上把仁义放在首位，其后才是功利。所有施政措施应符合仁义的标准。无论是国君、卿、大夫、士，还是庶民，都要遵循仁义的准则行事，决不能因一己的私利而有损于仁义。能做到这一点，就能得到百姓的拥护和爱戴，自能拥有天下。第二，在经济上，要“制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。乐岁终身饱，凶年免于死亡”。百姓安居乐业，社会就能安定，政权就能巩固。第三，在思想上，要树立起“不忍人之心”，要树立起仁爱观念。有了“不忍人之心”，方有“不忍人之政”。“不忍人之心”是仁政赖以建立的基础。这种“不忍人之心”或仁爱观念体现在政治上，首先就是要关心民众疾苦，要为解除民众的疾苦而殚精竭虑；其次就是要普遍爱人，要做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。若能做到上述几点，自然“天下可运于掌”。
公孙丑上
在《公孙丑》上篇中，孟子着重阐发了“四端说”和“浩然之气说”。他认为：仁政的基础在于“仁心”。为政者之所以当施行仁政，就在于“人皆有不忍人之心”，“先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣”。孟子还进一步论证了“不忍人之心”的产生和形成，他认为是自然地产生的，不是为了某种目的而故意做作出来的。“恻隐之心，仁之端也”，把这种“恻隐之心”扩展开来，即可形成“仁”的道德意识或观念。这种“仁”的道德意识或观念，就是仁政的基础和前提。同理，对仁义礼智等方面，孟子认为也是施行仁政的基石，是保持政权的前提和条件。
紧接着，孟子进一步提出了培养“浩然之气”的思想。他认为：“气者，体之充也。”这种充盈体内的“气”、若用“仁义”等道德观念统领起来，使之“配义与道”，就会形成一种“浩然之气”。这种“浩然之气”，“至大至刚，以而无害，则塞乎天地之间”，从而形成一种巨大的精神力量，它是任何事物都无法动摇的。
……
