2008志鸿优化系列丛书高中同步测控优化设计：物理（必修2）沪科版
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作者： 任志鸿 主编
出 版 社： 南方出版社
出版时间： 2007-9-1字数： 322000版次： 1页数： 153印刷时间： 2007/09/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787807012856包装： 平装编辑推荐
与读者建立了足够心理默契与情感依恋的图书品牌，中国教育报第22届教师节“好书教师评”最有价值的教辅图书CCTV助学读物知名上线品牌，“希望之星”指定教辅倾心打造，持续创新，近千万名优秀学子的无悔选择。
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内容简介
丛书主要展示了四方面的风采：
创设教学模式：传统教辅模式存在“重教轻学”的弊端，栏目设置往往忽视对学生学习积极性的培养，缺乏对学习方法的研究与指导。本丛书力求保留成熟而稳定的“优化设计”风范，在广泛听取一线广大师生的建议，吸纳最新教研成果的基础上，融进了“学案式教辅”的研究成果，全新创设了科学的教育模式及学习模式。
渗透课标理念：新课标倡导自主学习、合作学习、探究学习，充分体现以学生为本，教师引导的教育理念。为此，我们在栏目设置上充分融入了这三种学习方式，最大限度地为新课标下的教学提供操作性的指导。
尊重教学规律：同步教学辅导不同于高考综合复习，内容组织应由浅入深，循序渐进，步步为营。丛书以指导教材教学为目标，力求遵照同步教学的客观规律，在体例设置、内容安排、方法应用、能力考查等方面都充分考虑教学的实际，适度地、战略性地穿插高考内容。
符合教学实际：丛书讲练结合，功能互补，各学科均配备了足量的课后训练题，并同时配有单元活页测试卷，且严格把控好题的难度和深度，把控好题干、题型、题空、答案和解析，最大程度地符合一线教学实际、满足一线师生需求。此外，“1+1”（1本学生用书+1本教师用书）的人性化设计，为广大师生的教学也提供了极大帮助和有效支撑。
高中，是人生的重要阶段；高考，是改变命运的难得机会；顺利地进入理想的高等学府，是学生的梦想，也是我们的心愿。我们愿与广大师生携手共同迎接新课标下的新高考，共铸人生辉煌！
目录
第1章怎样研究抛体运动
1.1 飞机投弹与平抛运动
1.2研究平抛运动的规律
1.3研究斜抛运动
本章整合
第2章研究圆周运动
2.1 怎样描述圆周运动
2.2研究匀速圆周运动的规律
2.3 圆周运动的案例分析
2.4研究离心现象及其应用
本章整合
第3章动能的变化与机械功
3.1 探究动能变化跟做功的关系
3.2研究功与功率
3.3动能定理的应用
本章整合
第4章能量守恒与可持续发展
4.1势能的变化与机械功
4.2研究机械能守恒定律
4.3能量的转化与守恒
4.4能源与可持续发展
本章整合
第5章万有引力与航天
5.1从托勒密到开普勒
5.2万有引力定律是怎样发现的
5.3万有引力定律与天文学的新发现
5.4飞出地球去
本章整合
第6章经典力学与现代物理
6.1经典力学的巨大成就和局限性
6.2狭义相对论的基本原理
6.3爱因斯坦心目中的宇宙
6.4微观世界与量子论
本章整合
参考答案
活页测试卷
《怎样研究抛体运动》测评
《研究圆周运动》测评
《动能的变化与机械功》测评
《能量守恒与可持续发展》测评
《万有引力与航天》测评
《经典力学与现代物理》测评
参考答案
