2008志鸿优化系列丛书高中同步测控优化设计：英语（必修4）人教版
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作者： 任志鸿 主编
出 版 社： 南方出版社
出版时间： 2007-12-1字数： 292000版次： 1页数： 80印刷时间： 2007/12/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787807012771包装： 平装内容简介
丛书主要展示了四方面的风采：
创设教学模式：传统教辅模式存在“重教轻学”的弊端，栏目设置往往忽视对学生学习积极性的培养，缺乏对学习方法的研究与指导。本丛书力求保留成熟而稳定的“优化设计”风范，在广泛听取一线广大师生的建议，吸纳最新教研成果的基础上，融进了“学寨式教辅”的研究成果，全新创设了科学的教育模式及学习模式。
渗透课标理念 新课标倡导自主学习、合作学习、探究学习，充分体现以学生为本，教师引导的教育理念。’为此，我们在栏目设置上充分融入了这三种学习方式，最大限度地为新课标下的教学提供操作性的指导。
尊重教学规律 同步教学辅导不同于高考综合复习，内容组织应由浅入深，循序渐进，步步为营。丛书以指导教材教学为目标，力求遵照同步教学的客观规律，在体例设置、内容安排、方法应用、能力考查等方面都充分考虑教学的实际，适度地、战略性地穿插高考内容。
符合教学实际 丛书讲练结合，功能互补，各学科均配备了足量的课后训练题，并同时配有单元活页测试卷，且严格把控好题的难度和深度，把控好题干、题型、题空、答案和解析，最大程度地符合一线教学实际、满足一线师生需求。此外，“1+1”（1本学生用书+1本教师用书）的人性化设计，为广大师生的教学也提供了极大帮助和有效支撑。
高中，是人生的重要阶段；高考，是改变命运的难得机会；顺利地进入理想的高等学府，是学生的梦想，也是我们的心愿。我们愿与广大师生携手共同迎接新课标下的新高考，共铸人生辉煌！
由于我们水平有限，书中的不足在所难免，敬请广大师生提出宝贵意见，以便我们更好地完善，为广大师生献上更加丰盛的精神大餐。
作者简介
任志鸿，与读者建立了足够心理默契与情感依恋的图书品牌中国教育报第22届教师节“好书教师评”最有价值的教辅图书CCTV助学读物知名上线品牌，“希望之星”指定教辅倾心打造，持续创新，近千万名优秀学子的无悔选择。
目录
Unit 1 Women of achieviement
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共同成长
Unit 2 Working the land
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共同成长
Unit 3 A taste of English humour
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共同成长
Unit 4 Body language
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共同成长
Unit 5 Theme parks
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共同成长
参考答案
活页测试卷
单元测评一
单元测评二
单元测评三
单元测评四
单元测评五
模块综合测评
参考答案
