A北斗星系列:课外自主阅读小四语文
点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,中小学教辅,小学四年级,语文,
作者： 王丹 主编
出 版 社： 东北师范大学出版社
出版时间： 2007-5-1字数： 130000版次： 1页数： 121印刷时间： 2007/11/01开本： 16开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787560246772包装： 平装编辑推荐
自主学习新思路，成功阅读第一步。
内容简介
阅读是一种积累，充满哲理意蕴、内涵丰厚的文学作品让人齿颊留香，掩卷深思。自主阅读中，我们体会亲情、友情、师生情的可贵，回味如花岁月的深深足迹，品尝生活中的酸甜苦辣，畅游在文化的海洋，更于历史的天空下感悟古文作品的魅力……
在这里，我们提供的不只是学习的助力，而且是文化的积淀。
1.《课程标准》四年级阅读目标，提供阅读方向。
2.科学、实用的分类方式，将阅读知能点一网打尽。
3.阅读方法的指导扫清阅读障碍。
4.选文新，既体现时代特色，又难易程度适中。
5.“阅读工具箱”讲解语文知识，以点带面。
6.题型新，基础题和开放题并重。
7.好词好句汇聚，体现阅读与写作的连通。
8.名家、名著导读，体现能力训练与阅读文度的结合。
9.选择具有代表性的名家名著作品，注重阅读与积累的统一。
10.双色印刷，版式灵活机动，栏目清新明了。
11.名家简介，提供丰富的语文知识和翔实的背景材料。
12.答案详尽，所有题目都作了解答。
目录
怎样阅读写人的文章
阅读1母亲
阅读2奶奶的手
阅读3 父亲
阅读4追赶时间的松山真
阅读5与众不同的妈妈
阅读6又少了一个人
阅读7勇敢是母亲的本能
怎样阅读记事的文章
阅读1收集阳光
阅读2有妈妈的地方
阅读3借鞋
阅读4暖
阅读5被人相信是一种幸福
阅读6弯腰拾起的尊严
阅读7爱是一种支撑
怎样阅读写景的文章
阅读1写给秋天
阅读2雨声
阅读3塞纳河的早晨
阅读4八月之美
阅读5豆蔻春初
阅读6盼雪
阅读7威尼斯之夜
怎样阅读状物的文章
阅读1企鹅的沉潜
阅读2怀念马
阅读3爱丁堡的长椅
阅读4珍贵的熊猫
阅读5我爱那银色的秋霜
怎样阅读科普文章
阅读1人类为何活不到自然寿命
阅读2一切皆有可能
阅读3是谁害死了食掌莺
阅读4人体的有趣数字
阅读5地震来时你躲在哪里
阅读6动物带来的高科技——神奇的“生物钢”（节选）
阅读7动物也要过马路
怎样阅读寓言和童话
阅读1 两只狼的交战
阅读2友谊的色彩
阅读3狼和羊的寓言
阅读4奴隶和哲学家
阅读5一朵云
怎样阅读应用文
阅读1我似乎长大了——读《养花》有感
阅读2一组观察日记——蚕宝宝
阅读3父亲的一封信
阅读4致老师的一封信
阅读5卡夫卡致父亲的一封信
怎样阅读名家名著
阅读1西蒙的爸爸（节选）
阅读2街路——节选自《爱的教育》
阅读3海底森林——节选自《海底两万里》
阅读4群英降马——节选自《射雕英雄传》
阅读5荒岛日记——节选自《鲁滨孙漂流记》
阅读6暴力原则——节选自《野性的呼唤》
阅读7心田上的百合花开
阅读8鹭鸶
阅读9 田园诗情
阅读10风雨
阅读11悼念乔治桑
阅读12雨前
阅读13秋天的况味
怎样阅读古诗文
阅读1乐游原
阅读2芙蓉楼送辛渐
阅读3天净沙秋思
阅读4清平乐村居
阅读5己亥杂诗
阅读6赋得古原草送别
阅读7观书有感
参考答案
