宝宝智能课堂:3~4岁

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作者: 李秀英 主编
出 版 社: 上海教育出版社
出版时间: 2008-1-1字数:版次: 1页数: 80印刷时间: 2008/01/01开本: 24开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787807570714包装: 平装内容简介
儿童智能发展阶段特征:
语言能力:能说简短的话来传达自己的意思;平均能掌握800多个字,但仍只能说些短句;用有1700个左右。
数学能力:掌握简单的物体的对应关系;能正确感知“10”以内的数量;掌握初浅的事物排列规律。
逻辑思维能力:能根据物体的属性及特征进行简单的分类、对比,能根据简单的条件对物体进行判断、推理,对物体具有的共性进行粗浅的归纳、总结。
肢体运动能力:能两脚交替上下楼梯;双脚向前跳,远度在40-50厘米;会拍大皮球;单跳跳5次以上;能自如地骑三轮车。
人际关系能力:活动范围扩大,初步生活自理;做事情没有明确的目的,容易分散放弃,兴趣转移得较快。很爱模仿,特别爱模仿自己亲近与崇拜的人。
目录
谁跑第一
求助电话
找明友
给小动物喂食
看谁爬得高
一样多
大皮球
拿帽子
参观动物园
搭禾只木
各种各样的车
他们去哪里
找椅子
春夏秋冬
美丽的花园
宝宝有礼貌
白天和夜晚
住楼房
拔影子
送礼物
找袜子
跷跷板
猜谜语
圣诞礼物
能干的小手
粗心的小画家
水果宝宝
他们在做什么
找妈妈
小猪戴帽子
看谁投得准
谁的帽子
歌唱比赛
拣豆豆
涂方格
谁不一样
谁在中间
它的家在哪里
哪个是圆形
好听的声音
……





