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九年级数学上(新课标.浙教)新教材 完全解读(2010年5月印刷)

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,中小学教辅,九年级/初三,数学,

作者: 侯智慧 主编

出 版 社: 吉林人民出版社

出版时间: 2010-4-1字数: 326000版次: 1页数: 326印刷时间: 2010-4-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787206067242包装: 平装

九年级数学上(新课标.浙教)新教材 完全解读(2010年5月印刷)
九年级数学上(新课标.浙教)新教材 完全解读(2010年5月印刷)
内容简介

《新教材完全解读》自出版以来,就深受广大师生的好评,一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下,对图书品质进行了精心的打造和全面的提升,使其真正达到更新、更准、更细、更实用。

九年级数学上(新课标.浙教)新教材 完全解读(2010年5月印刷)
目录

第1章反比例函数

本章视点

1.1反比例函数

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

1.2反比例函数的图象和性质

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

1.3反比例函数的应用

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

章末总结

本章综合评价

第2章二次函数

本章视点

2.1二次函数

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

2.2二次函数的图象(一)

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

2.2二次函数的图象(二)

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

2.3二次函数的性质

新课导读

教材解读

典例剖析

易错疑难辨析

中考解读

课堂小结

习题全解

自我评价

2.4二次函数的应用

章末总结

本章综合评价

第3章圆的基本性质

第4章相似三角形

期中学习评价

期末学习评价

九年级数学上(新课标.浙教)新教材 完全解读(2010年5月印刷)
书摘插图

第1章反比例函数

本章视点

视点1本章概述

本章通过学习反比例函数的概念、解析式,探究反比例函数的图象、性质等过程,掌握反比例函数的图象、性质及其在实际问题中的应用。反比例函数是最基本的函数之一,它是继一次函数之后中学阶段又一重要的基本函数,它为今后学习图象是曲线的函数(如二次函数)提供了研究方法。在下一章我们即将学习初中阶段很重要的二次函数的概念、图象、性质及其应用,都与其内容相关联。本章是在已经学习了图形与坐标和一次函数的基础上,再一次进入函数范畴,进一步理解函数的内涵,并感受现实世界存在的函数,以及如何应用函数解决实际问题。熟练掌握前面学习的一次函数、正比例函数等知识,有利于本章内容的学习与深化。

视点2本章学习重难点

【本章重点】对反比例函数的图象、性质的理解及运用。

【本章难点】运用反比例函数的解析式、图象和性质解决较复杂的实际问题。【学习本章应注意的问题】

1.在丰富的数学活动中,经过思考与总结,体会生活与数学之间的紧密联系,增强学习过程中的探索意识和解决问题的能力。

2.注意观察、分析、探究、总结等能力的培养。在学习反比例函数这部分内容时,不要死记硬背,关键是正确利用反比例函数的图象,根据图象的位置、特点去分析、探究,理解函数的性质,掌握反比例函数的关系式与函数图象之间的关系。

3.运用类比的方法。学习时注意回顾与类比,充分运用类比的思想方法研究反比例函数的图象及其性质,在学习中应注意掌握这一最基本的方法,以达到巩固知识、增强能力的目的。

4.注意数形结合思想、建模思想的运用、反比例函数本身在日常生活和生产中有许多直接应用,运用数形结合思想、建模思想等重要思想方法来分析、研究实际问题,提高综合运用知识解题的能力。

……

 
 
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静静地坐在废墟上,四周的荒凉一望无际,忽然觉得,凄凉也很美
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