家庭教育 培养孩子好性格的六秘诀

爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁的意志，比智慧和博学更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，这点往往超出人们通常的认识。”因为性格影响渗透个性的其他部分，改变气质的消极部分，巩固发展积极成分。俗

有的宝宝很乖，吃饱就睡;有的宝宝经常哭吵，生活少有规律;有的宝宝虽然哭闹，但容易安慰。为什么宝宝们的性格会有那么大的不同? 气质，是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个性特征，是

有的宝宝很乖，吃饱就睡;有的宝宝经常哭吵，生活少有规律;有的宝宝虽然哭闹，但容易安慰。为什么宝宝们的性格会有那么大的不同? 气质，是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个性特征，是

多商量 少命令 比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

多商量 少命令 比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成，都与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，甚而还会走上犯罪的道路。 那么，如何培养孩子的抗诱惑力呢

生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成，都与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，甚而还会走上犯罪的道路。 那么，如何培养孩子的抗诱惑力呢

在传统教育的影响下，许多家长只顾孩子的智力开发，忽视孩子自理能力的培养，对孩子过分宠爱，事事包办代替，养成了孩子独立性较差，因此，家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力，下面就总结了一些培养孩子自理