花季女生故事：青春派作文|报价￥9.00|图书,家庭,家庭教育,综合,梁珊
品牌：梁珊
基本信息
·出版社：文汇出版社
·页码：339 页码
·出版日：2004年
·ISBN：7806761837
·条码：9787806761830
·版次：2004年5月第1版
·装帧：精装
·开本：32开 32开
内容简介
《花季女生故事》选编的宗旨和前三本一样是女中学生写也是只有女中学生才能写"。所以本书中选的50多篇故事，都是女中学生才能写的关于她们的故事这本故事选和前三本书一样基本体现了当今女中学生的写作特点：视野开阔、文笔优美感情细腻、内容真实反映了处在花季年龄的女中学生的思想和风貌。
进入世纪的中国，社会发生着剧烈的变革。不但外面的世界很彩学校里面同样精彩。社会上的一点一滴在学校里都有反映，经济改革的大潮冲击着社会，同样冲击着学校波及每一个处于花季年代的女中学生，于是在她们身上就会有各种各样的故事发生。这些故事有的令人难以忘怀这些故事发生在花季女生身上，女生和男生之间也发生在花季女生和老师之间、同家长之间……
媒体推荐
编者的话
我们相继编辑出版了“中国女孩系列”的《花季女生散文》、《花季女生日记》、《花季女生书信》三种书，投放市场后反应热烈。应广大中学生的要求，现在又编辑出版了这本《花季女生故事》。
《花季女生故事》选编的宗旨和前三本一样，是“女中学生写，也只有女中学生才能写”。所以本书中选的50多篇故事，都是女中学生写的关于她们的故事。这本故事选和前三本书一样，基本体现了当今女中学生的写作特点：视野开阔、文笔优美、感情细腻、内容真实，反映
了处在花季年龄的女中学生的思想和风貌。
进入21世纪的中国，社会发生着剧烈的变革。不但外面的世界很精彩，学校里面同样精彩。社会上的一点一滴在学校里都有反映，经济改革的大潮冲击着社会，同样冲击着学校，波及每一个处于花季年代的女中学生。于是在她们身上就会有各种各样的故事发生。这些故事有的令人拍案叫绝，有的令人梦牵魂绕，有的令人长吁短叹，有的令人难以忘怀。这些故事发生在花季女生身上，女生和男生之间；也发生在花季女生和老师之间、同家长之间……
花季女生的故事不矫情、不“另类”，不追求一种怪异，不无病呻吟，也不故作缠绵。而是一种真实，一种实实在在的真实。像《最后的玫瑰》、《钢琴的故事》、《等待恋爱的日子》等，都是作者感情的真实写照，没有任何伪饰。这里既倾吐对学习重负的无奈，又有对美好友情的渴望。当然有不少故事都涉及到“早恋”这个敏感的热点话题。早恋是目前在中学生中确实存在的一种现象，我们不提倡，因为那要分散学习的精力。像“早恋”这样的内容在课堂作文和应试作文中是不敢“明目张胆”写的，然而在中学生的自由写作中却有不少这类内容。关键是怎样写好这类题材。既要写出初恋的纯洁、珍贵，又要写出当事者能正确处置、不妨碍学业。这本书中的不少关于早恋的故事，既很自然，又写得恰如其分。
《花季女生故事》中的不少作品，就故事情节而言编得很有技巧。前三本(散文、日记、书信)是一种文体的写作。而“故事”则要求有一个故事“核”，讲究起承转合，吸引人，有情节。其中如《小妮的故事》、《可怕的网友》、《一场美丽的赌局》等就写得不错。 当然；尚有一些作品还可以进一步提高写作技巧，加强故事情节的生动性。总之，编辑这本《花季女生故事》只是初步的尝试，我们征稿的面还将进一步拓宽，让更多的好作品入选其中。最后，我们要感谢接受征稿的几百所中学的领导、老师和女同学们，感谢他们对我们编辑出版这本《花季女生故事》的支持!
编辑推荐
本书是"中国女孩系列"的一种，也是"女中学生写，也只有女中学生才能写"的文本。书中选录的50多篇"青春派作文"，都是女中学生写她们自己的故事；这些文章文笔优美、感情细腻，反映了处在花季年龄的女中学生的思想和风貌。
目录
编者的话
最后的玫瑰 陶 娅
钢琴的故事 侯玲成
幽幽的情丝 曾 恒
叛逆 柏 栎
风的过往 季妍虹
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文摘
书摘
钢琴的故事
上海复旦附中
我不是生来就有音乐天赋的女孩子，更没有特意去钻研过乐理的深妙。但不知从何时起，钢琴对我产生了极大的魅力。在家的时候，我就把那台已伴随了我十几年的电子琴当作钢琴弹。可往往是弹到一半就打住了——电子琴只有四个音阶，它是无法和钢琴相比的，更是无法弹奏世界名曲中的华彩乐段的。于是，学校的琴房对我产生了一种神奇的吸引力。
我开始经常去学校的琴房。在那里，我尽情地放任着自己的十指在美丽的黑白键间跳跃。在那里，我深深地沉醉于自己弹出的曲子。但我心里明白——这所有的一切其实就像是个对音乐一无所知的小孩子，由于好奇而轻叩着音乐圣殿的大门。
直到有两个人出现在我的钢琴世界时，这扇“音乐之门”终于为我开启了……
认识罗伟是出于一个很偶然的机会。
一天放学，我赶往琴房。可是所有的琴房都已有了音乐爱好者的身影，不再有我的空位。我难过极了，便径自走向那个学校最宁静的角落。那是一个并不怎么大却很有情调的花园，是我和我的朋友不高兴或有心事时常去的地方。我静静地坐在那儿，想着贝多芬的《致艾丽丝》。
一阵风飘过，夹着隐约的钢琴声。当确信这不是我的错觉后，我站起身循着这飘忽优美的琴声走去。奇怪!这么僻静的地方怎么会有钢琴呢?紧靠小花园的后面，是我们不常去的二层阶梯教室。树木的遮掩和它隐蔽的地理位置，让人感觉太阳公公似乎从不曾拜访过这儿。又一阵风吹来，我感觉有些冷，心里的害怕让我放慢了脚步。琴声却愈发清晰了——很明显，那是从阶梯教室的楼梯后面传出来的。我就呆呆地在那儿停驻了好几秒钟，思忖着该过去看个明白还是回头找个朋友来一起去。琴声不断，拨动着我的心弦，我鼓足勇气，决心去看个究竟——钢琴的魅力实在太大了!
事情比我想像的要简单许多，但这确实是一个重要的发现——至少对于我来说。
我抑制着自己的恐惧感，绕到那楼梯后面——原来这幢阶梯教室之后还有一块小小的空地。我惊讶地发现，在这块空地的角落里竟然还立着一架钢琴!钢琴上满是积灰，很长时间没有用过的样子。琴声戛然而止，那位正在弹钢琴的男生被我吃惊的神情吓了一跳，也许他没有想到除了他以外，还有人会找到这样的地方来。这时我倒有些不好意思起来：“对不起，我……我能……能看看……这架钢琴吗?”“噢，当然可以。”他恢复了刚才的镇静，带着微笑说，“这也是我偶然发现的。”“我听到了你弹的钢
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