01.
单板纲(Monoplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界单板纲(Monoplacophora)软体动物门中最古老的一纲,多为化石种类。该纲动物身体左右对称,有 1个笠贝形的贝壳 ,壳顶在中央部向前倾斜。壳表有自壳顶生长的同心生长线,有的有放射线。胚壳右旋,有 1 秮秾螺旋,壳...查看完整版>>
单板纲(Monoplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
02.
多板纲(Polyplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界多板纲(Polyplacophora)软体动物门的一纲。又称有甲纲。身体左右对称,一般为椭圆形,背腹扁,背部有外套膜,腹面为肌肉发达的足部。足的前端有口盘,口在口盘上,口腔内有齿舌。肛门在身体后端 。贝壳是由 8 块彼...查看完整版>>
多板纲(Polyplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
03.
无板纲(Aplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界无板纲(Aplacophora)软体动物门的一纲。又称沟腹纲。动物呈圆柱形蠕虫 状,体长多在5厘米以下 。左右对称,无贝壳,但外套膜极发达。表面有角质层和各种石灰质骨针,头部不明显,口位于头部前端或前部腹面的一个凹...查看完整版>>
无板纲(Aplacophora)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
04.
掘足纲(Scaphopoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界掘足纲(Scaphopoda)软体动物门的1纲。本纲动物全为海生,广泛分布于世界各海洋,以热带和亚热带海区的种类最多,自潮间带低潮区到7000多米的深海都有分布。贝壳管状,牛角形或象牙形。身体两侧对称,长形,略弯曲。...查看完整版>>
掘足纲(Scaphopoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
05.
双壳纲(Bivalvia)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界双壳纲(Bivalvia)双壳纲是软体动物门的一个纲,因有两片贝壳而得名。有7500种左右,体长达135厘米。生于海洋,淡水地区,本纲动物的头部已经退化,足部呈斧状,体躯两侧各有1对瓣状的鳃。壳侧生,开的过程是被...查看完整版>>
双壳纲(Bivalvia)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
06.
头足纲(Cephalopoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界头足纲(Cephalopoda)头足纲是软体动物门中最高级的1纲,全部生活在固定含盐度的海水中。大部分头足动物都能分泌钙质硬壳,因而能保留大量硬体化石。从数量上统计:现代海洋中生活的头足动物仅600种左右,而各地质...查看完整版>>
头足纲(Cephalopoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
07.
鹦鹉螺(Nautilus Pompiplius)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界鹦鹉螺(Nautilus Pompiplius)是属于头足纲四鳃亚纲鹦鹉螺目的软体动物及贝类动物。现有的种类不多,但都是暖水性动物。它们是印度洋和太平洋海区特有的种类,在我国台湾、海南岛和南海诸岛均有发现。鹦鹉螺基本上属...查看完整版>>
鹦鹉螺(Nautilus Pompiplius)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
08.
软舌螺纲(Hyolitha)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界软舌螺纲(Hyolitha)是一类已经灭绝了的海生有壳的无无脊椎动物,其化石一般保存锥壳,口盖和附肢三个部分,外壳为钙质成分,两侧对称。对于这一类动物的分类上,目前众说纷纭,一种意见认为它是软体动物门之下的一...查看完整版>>
软舌螺纲(Hyolitha)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
09.
竹节石纲(Tentaculita)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界竹节石纲(Tentaculita) 一类已经绝灭的海生无脊椎动物,其归类尚未明确,目前通常根据竹节石化石的壳壁结构和成分以及壳体形态,将该类动物作为软体动物门中的一纲。生活于奥陶纪、志留纪和泥盆纪。现今所见均为...查看完整版>>
竹节石纲(Tentaculita)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
10.
腹足纲(Gastropoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界腹足纲(Gastropoda)腹足纲是是软体动物门最大的一个纲。包括有75 000生存种及15 000化石种。遍布于海洋、淡水及陆地,以海生最多。从进化历史来看,水生早于陆生,海水生又早于淡水生。本纲动物除翼足类外,头部都...查看完整版>>
腹足纲(Gastropoda)【古无脊椎动物-软体动物门】 动物世界
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。