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例如:快速抢答题 老鼠老鼠老鼠 猫 猫 猫 老鼠和猫 老鼠和猫 老鼠和猫 猫和老鼠 猫和老鼠 猫和老鼠 问:猫怕什么? 答案:猫怕老鼠吗?
授之渔,不授之鱼 授人以鱼只给一饭之需,教人以渔则终身受用无穷
怎样提高孩子的思维能力? 童童妈:我儿子今年5岁了,幼儿园的老师向我们反映孩子平时比较听话,但似乎不爱动脑筋,总是老师叫他做什么就去做什么,许多孩子喜欢向老师提问题,但他从来不提问,所以我们有些担心
扩散思维与集中思维,是每个人都具有的。只不过对一般人来说,较习惯于集中思维,而忽略扩散思维的重要性,总想寻求唯一正确的答案。所以,要进行创造性学习,必须十分强调扩散思维的能力培养,在学习中,把“求同”
多学数学还有多看一些哲学 那要看你自己的天分;但是后天的努力却是更重要的。 因为先天的必定是暂时的,不会长久的, 这就需要我们努
启发学生创造性思维乃是教学的基本 北京二中 赵革芬 一、 问题的提出创造性思维能力,过去一般人皆认为系天赋的才能,只可听其自然发展,没有启迪的可能,也没有研究的必要。是以早期的心理测验,未列入创造能力
面对困境、突发事件如何进行突破性思维,这是一个很难做到的事。我个人经验事这样的;在工作或人际交往过程中,遇到困境、突发事件时,我就换位思考,从中揣摩出对方的动机、目的,然后再作出决定。
没有
揭开人类创造性思维之谜 -------------------------------------------------------------------------------- htt