源自于历史故事的成语有?越多越好

一丘之貉 一暴十寒 一鸣惊人 一字千金 一日三秋 一衣带水 一事无成 一败涂地 一挥而成 一诺千金 二画：九牛一毛 入室操戈 人心如面 人死留名 人面桃花 入木三分 十面埋伏 力不从心 三画：大

鸿雁传书的由来 “鸿雁传书”是中国古老的民间传说，因为鸿雁属定期迁徙的候鸟，信守时间，成群聚集，组织性强。古人当时的通信手段较落后，渴望能够通过这种“仁义礼智信”俱备的候鸟传递书信，沟通信息。史载

http://www.ms.net.cn/ms/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=13522自己慢慢看吧 鸿雁传书的由来 “鸿雁传书”是中国古老的民间传说，因为鸿

“百川归海”这则成语的意思是表示众多的事物汇集一处，也用来比喻大势所趋，众望所归。 这个成语来源于《淮南子.汜论训》，百川异源，而皆归于海。 西汉的思想家、文学家刘安，是汉高祖刘邦

寓言：拔苗助长 拔苗助长 古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。 这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说："今天可把

“八面威风”这则成语的意思是形容声势显赫、威望极盛的样子。 这个成语来源于元.郑德辉《三战吕布》，托赖着真天子百灵威助，大将军八面威风。 元朝末年，封建朝廷愈加腐败，各地农民纷纷举起义旗，

晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，３月１２日死于肺癌。他去世三天内，上海交大校园ＢＢＳ上，竟发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。 这位老师的死引发了争议，他终年５７岁，教学水平

典故： 风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 出处： 《汉书郊祀志》：“听其言，洋洋满耳，若将可遇；求之，荡荡如系风捕景，终不可得。”《朱子全书》：“若悠悠地似做不做，如捕风捉影，有

《说文解字》释为：“膏，肥也，从肉，高声。”这是说，“膏”的本义为肥膩的脂肪，是一个形声字。从造字法则上讲，“膏”是一个典型的会意字，表示男性的精液。“病入膏肓”一词，指病已深达睾丸精液之中，原本指阳

“别开生面”这句成语来源于唐代大诗人杜甫的一首赞美绘画的诗歌：《丹青引赠曹将军》。“丹青”原是绘画用的两种主要颜料——红和绿，古人因此把丹青作为绘画的别名；“引”是乐曲的一种，也是诗歌和一种体裁。