N 初夏的黄昏时分,人们常常可以看到一种体长不到1厘米的小虫,成群地在空中飞舞,这些小虫就是蜉蝣。早在2000多年以前,我国的古人就已经发现它“朝生暮死”,寿命极为短促,因此,古人常在文学作品中提到它
不是。朝生暮死只是用此来表示生命的短暂,并不能说明蜉蝣真的朝生暮死。蜉蝣是全球存活时间最短的动物长得有点像蚊子。它们来到世上只是为了完成生命周期的循环:出生、成长、繁殖、死亡。刚开始时,它们只是水生蛹
蜉蝣 是一种叫蜉蝣的昆虫,其实"朝生暮死"对它的形容并不正确.蜉蝣的幼虫可以活3~5年,而成虫活的寿命很短仅几个小时! 蜉蝣 蜉蝣的生活史非常有趣,有人说它不饮不食,朝生暮死。这已经将它说得
不是!!!蜉蝣的幼虫可以在水下生活很长一段时间,大约5-6年长成成虫后,雌蜉蝣几小时就会死亡,雄蜉蝣可以活一,两天。所谓朝生暮死是指成虫,是一种假象!
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟! 哀吾生之须臾,羡长江之无穷,挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 出自《前赤壁赋》(宋 苏轼) 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,
长在腹侧, 呈丝状或叶状。
蜉蝣是一种很漂亮但却弱不禁风的小昆虫:瘦弱细长的身体,一对大而无神的眼睛,两对薄薄的折扇一样的翅膀,前翅又宽又大,比身体还长,后翅很小,6只软弱的脚只能攀援而不能行走,身后施着比身体还长好多的尾须,连
生物支架神经因子移植疗法技术原理 方法/步骤 1:将生物支架、神经因子移植结合,以神经因子为核心,生物支架为辅助,能够全面激活、修复脑神经,内外兼治双向作用,快速根除神经系统疾病。 2:根据患者不
生物学科是重要的基础学科,也是中学教育的重要组成部分。学生如何学好生物学科呢?当堂消化是学好生物的重要途径。而要提高课堂效率,学生首先要找到学习方法。 “ 先记忆,后理解 ” ,掌握基本知识要点 与
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