师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到: 一、爱
古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。” 这次市里组织学习视频讲座,细细听来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案。 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是
师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过:人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,
学习时间:2010年9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:xx在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的讲话同志们:1978年12月18日,也就是30年前的今天,党的十
有好书可读,人生一大快事也!在我看来,阅读应该成为教师的生活方式,阅读能让人长见识,明是非,坚心志。我热爱阅读,在我看来阅读是幸福的,阅读是快乐的。给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静的心
在暑期当中,我认真学习了修订的新《中小学教师职业道德规范》,新《规范》有6条,一改老《规范》8条的形式,内容更加紧凑,结构更加严谨。保留了传统要求中的精华,摒弃过时的糟粕,抓住了当今时代发展变化的脉搏
学习时间:9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:创建模范学校标准1、你是否了解模范学校的标准?①办学思想端正。全面贯彻教育方针,认真落实《江苏省中小学管理规范》,在实
学习时间:月20日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性1.加强和改进师德建设
学习时间:2010年9月27日下午4:50 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:《江苏省文明单位测评标准》 一、业务工作实绩显著(17分) 1.依法履行国家规定的有关职责和