因材施教造句

现在的学校教育处于困惑境地，有的主张分层次教学，有的反对这一做法，认为这样使每一个学生得不到公平教育。我认为由于遗传等因素，使每个人之间存在差异，分快慢班教学就是承认这一差异的实事求是的做法。我不知哪

现在专家和社会特别提倡尊重学生个性，严格要求教师不准这样、那样。对学生当面侮辱教师，不听教诲的学生，略加小K，可以不，这算是因材施教吗？哎呀，现在做老师真难！ 我是一名学生，我可以了解学生的想法 对于

超长儿童教育持续升温，专家看法莫衷一是——— 继育民小学后，育才学校今年也开始招收“超常儿童”。在两个学校的报名现场都挤满带着孩子的家长。当中学、小学，甚至幼儿园热招“超常儿童”，进行集中教育之时，

超长儿童教育持续升温，专家看法莫衷一是-- 继育民小学后，育才学校今年也开始招收“超常儿童”。在两个学校的报名现场都挤满带着孩子的家长。当中学、小学，甚至幼儿园热招“超常儿童”，进行集中教育之时，

成语 因材施教 发音 yīn cái shī jiào 解释 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 出处 《论语为政》“子游问孝”、“子夏

统一要求与因材施教相结合原则 作者：东方亲子 教学既要面向全体，提出统一要求，又要根据儿童的差异个别对待，采取各种不同的智育措施，使之都得到充分发展。针对儿童的一般特点和个别差异因

孔子

体型？性格？这些怎么可能有一个标准答案呢？还有宝宝现在根本就没到因材施教的阶段，应该就是尽量增加宝宝的各种感性认识，多接触新鲜事物，多去没去过的地方玩，多和小朋友玩，这才是宝宝最重要的事。 身高和语

我喜欢在幼儿园，不喜欢回家。我从幼儿园一回到家，爸爸就要我练书法，一撇一捺要练好几天，真没劲。但爸爸不管我有劲没劲，我跨进家门后听到的第一句话便是“杨杨，该写毛笔字了。” 有一次，我上爷爷家玩，问爷