在暑期当中,我认真学习了修订的新《中小学教师职业道德规范》,新《规范》有6条,一改老《规范》8条的形式,内容更加紧凑,结构更加严谨。保留了传统要求中的精华,摒弃过时的糟粕,抓住了当今时代发展变化的脉搏
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事
近期,学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》,在《中小学教师职业道德规范》提出了“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习” 等六条规范要求。从六个方面对师德提出了要求,我觉得
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。通过暑期对师德师风的学习,本人深刻地体会到: 一、爱
学习时间:9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:创建模范学校标准1、你是否了解模范学校的标准?①办学思想端正。全面贯彻教育方针,认真落实《江苏省中小学管理规范》,在实
学习时间:2010年9月27日下午4:50 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:《江苏省文明单位测评标准》 一、业务工作实绩显著(17分) 1.依法履行国家规定的有关职责和
学习时间:2010年9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:xx在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的讲话同志们:1978年12月18日,也就是30年前的今天,党的十
不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会主义荣辱观,通过认真的学习,我们
礼貌热情,文明服务;业务熟练,遵章守纪。
维护路权,保护路产; 依法行政,清正廉洁; 办事公正,接受监督。