为什么注意培养孩子的情绪智力？

情绪智力是一个新近出现的名词，它不是情绪和智力的简单组合，而是赋予智力的一个新的概念。 情绪，是人们从事某种活动的心理状态；智力，指人们认识事物解决问题的能力；而情绪智力则是某种心理所表现

情绪智力是一个新近出现的名词，它不是情绪和智力的简单组合，而是赋予智力的一个新的概念。 情绪，是人们从事某种活动的心理状态；智力，指人们认识事物解决问题的能力；而情绪智力则是某种心理所表现的情绪给

三岁以前，是孩子大脑情绪发育的关键期，因此与最亲密的人建立依附关系，学习、环境的影响，都是孩子情绪发展的重要基石。正视孩子的感觉，明白他的需要和情绪的发展，给予适当的正确引导，对培养孩子健康的情绪是非

怎样引导孩子集中注意力 怎样培养孩子集中注意力呢?这里提供一些具体的做法供家长参照。 家长最好在孩子两三岁时,就给他们一张固定的小桌、小椅子,离成人交谈场合远一些,离电视、厨房也远一点,总之干扰愈

色彩不但装扮了美丽的世界，也为打开孩子的智慧之门创造了条件。有关研究证明，影响孩子智力发展的因素各种各样，其中婴儿居室中彩色图案的布置就是丰富孩子想象力的一个重要方面。 人们总是认为刚出生几个月的孩

色彩不但装扮了美丽的世界，也为打开孩子的智慧之门创造了条件。有关研究证明，影响孩子智力发展的因素各种各样，其中婴儿居室中彩色图案的布置就是丰富孩子想象力的一个重要方面。 人们总是认为刚出生几个月的孩

优胜劣汰. 为什么要培养孩子的竞争意识？ 对宝宝争强好胜，不甘落后的行为表现，人们往往看法不一。这是由于人们观察问题的角度不同。传统的儒家伦理思想的理

记得美国著名的心理学家 W.Damon 在谈到孩子的社会性学习时有一段话是这样描述的：“我们既是社会的人，又是个体的人，在世界上，我们以多种方式与其他人密切联系，有时我们也独处。”难道不是吗？孩子正是

为什么要培养孩子的自立能力？ 自立性是指孩子的独立能力。它对儿童性格的形成、智力的发展有着重要的影响。 婴儿１岁半到２岁时，独立倾向表现很明显，如在喂饭时，他常把勺子抢在手中，自己试着使用；走

为什么要培养孩子的思维能力？ 人的认识是从感知觉开始，而后才转化为思维的。与感知觉相比，思维是高级的心理现象。思维能力是一个人智力的核心，只有通过思维把观察得来的材料进行加工，才能使人们能够透过