如果孩子已懂事了,您可以给他做思想工作,最好邻居的小孩也有在一个幼儿园或一个班的,做伴去幼儿园,回来后还让他们在一起玩,熟了后二个人一起去孩子就不会哭了。 造成孩子不肯上幼儿园的原因很多,对于初上幼儿
看来你很爱她,可以变通一下,你把情况对心理医生说一下看看医生有什么好办法. 我个人认为女孩还不成熟,不过有你这样的男生是她的福气. 单亲的家庭缺少家庭温暖!可以用你的诚恳打动他! 千万要坚持,不要分手
這樣的女子真的不直得你這樣對她,她應該只是利用你了,你還是早點离開她吧.
儿童心理专家奇缺
早期教育对儿童心理发展有何作用? 每个家长都希望自己的孩子长得不仅健康、活泼,而且聪明伶俐。大量事例证明,早期教育对儿童后来的发展和学习具有重要的作用。幼儿智力之花可以提前开放,长期不衰;也可能昙花
学前心理学是研究从初生到入学前儿童即0-6、7岁儿童的心理发生发展规律的科学,是心理学的一个分支。 心理发展规律是指心理发展过程中的本质联系和本质特征。学前儿童心理发展规律主要包括以下四个方面:
父母教育方法不当对儿童心理有何影响? 教育方法不当,一是对孩子溺爱迁就,百依百顺,使幼儿形成骄横、自私、任性等不良性格,自理生活的能力极差。某男孩,父母百般溺爱,视为家庭小天使,他要什么,就得给
教育方法不当,一是对孩子溺爱迁就,百依百顺,使幼儿形成骄横、自私、任性等不良性格,自理生活的能力极差。某男孩,父母百般溺爱,视为家庭小天使,他要什么,就得给什么。家里的彩色电视机、电冰箱、电风扇等,听
儿童心理是在一定的社会环境的影响下发展起来的。社会环境在很大程度上决定着儿童心理发展的方向和个别差异。社会环境的因素很多,对年幼的儿童来说,其中家庭、邻居、亲友、公共娱乐场所、市场、商店等等,影响最大
每个家长都希望自己的孩子长得不仅健康、活泼,而且聪明伶俐。大量事例证明,早期教育对儿童后来的发展和学习具有重要的作用。幼儿智力之花可以提前开放,长期不衰;也可能昙花一现,瞬间枯萎,关键在于环境和教育。