用一句话概括教师真实的生存境况???????

俯首甘为孺子牛，还有校长家长在后头！ 我用一个字来概括:累 起得最早，睡得最晚。 “大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。静胜躁，寒胜热。清静为天下正。” 劳心劳力，不讨好

她是我朋友，他是我哥们 教师是呵护花草的园丁 (上面那些人用的诗句、词语不对，老师就不懂享受，一生就应该拼死，干死吗？老师的生活不应该是你们说的那样） 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干. 只有奉献不求索

欢喜冤家 子承父业，（别人想都别想） 父亲养儿小,儿养父亲老 父子情深。 前20年父教子,以后不知到谁教谁

生(胜)不如死 或 胜者为王，败者为寇。 把儿子作为接力棒交给媳妇. 或:为一个男人展开的争夺战. 两个女人一本经，考验男人的悟性。 热带和温带的交界处,有很大的温差,却又分不开 爱屋及乌,理解

一句话：不求最好，但求最贵！ 收费收费再收费！！！ 练好基本功，自己的本行不可荒废。 要加强师德。 努力适应新环境，要赢得学生的欢迎，并且能出成绩。 实际上不光是民营,公办也一样,要做教师就得不断钻研

阿尔萨斯：好人难做啊 伊力丹：为了个女人付出了一切，最后死在了另一个女人手上 萨尔：一位成功的男人背后总有一位成功的女士 血蹄：要跟对领导才能有发展前途 格洛姆：不管是人类，精灵，半神，恶魔。与我为敌

具体情况具体分析

"爽" 不要回头看，努力的过好每一天 少壮不努力 老大徒伤悲 虽然还没过完一生呢! 但我想 如果现在不明确这一点 老的时候一定会有这样的感慨的! 是一个乐观,对未来生活充满希望,爱

三湘四水”一词对中国人来说是非常熟悉的，无论是媒体还是人们在日常交流中都爱用“三湘四水”来代指湖南。不过对“三湘四水”一词也有很多种提法与解释，“三湘四水”中的“四水”是指湘江、资江、沅江、澧水四条河

最好有例子 抓主干，找枝叶就是找主题句，然后发挥一下 一般主题句都是第一句或是最后一句 首先通过阅读寻找出该段文字的主要意思，再列出要点，然后通过一个最简洁的句 子将要点和主要意思表达出即可。 先试