解方程：根号（X 1） 根号（Y-1）=7……（1） X Y=25……（2）

=49 xy-=48 又xy=25 则x+y=-23 解x,y的方程组 由x+y=-23有y=-23-x y=-23-x代入xy=25 x^2+23x+25=0 x=/2 或x=/2<0，

不等于，在直角三角形中，这个问题就迎刃而解了。在等腰直角三角形ABC中，角C=90度，sinA=sin45 参考资料：九年级课 不等于 不等于，是正的 不等于 不等于，45°是锐角，正弦值是正的。 不

当m>2时，无解； 当m<-2时，无解； 当m大于二分之根号3小于1时，有两解； 当m大于-1小于二分之根号3时，有两解； 当m等于-1或1时，有唯一解； 当m等于二分之根号3时，有3解。

就是对数字开方,所用的开方符号. 这是数学上的一种运算方式。 这是数学上的一种运算符号方式。 对数字开方,所用的开方符号. 几次方的逆运算符号，如2的平方是4，那么4的开方就是2，通常我们就说根号4等

于非負實數x来说，是指某 個自乘結果等於x的實數，表示為 \sqrt x (√x) √就是根号

可以在“插入特殊符号”里面选择。 或如“平方”可以在“设置单元格式”里面选择“上标”

当然不是了,根号2是无理数啊!!!!!!!!!!!! 根号2是无理数，无理数的定义：无限不循环小数。 是无理数,为这事还出过人命呢!!!! 详情参见~~~~~~~~~~~~~初三数学书 呵呵~~~~~

没有实际的题目很难讲解的，回去问老师吧 常用的比如根号2，根号3，根号5记住就可以了，剩下的，可以用试凑法 比如：根号10 接近根号9，所以用3点几去试，看要求保留几位小数，接近即可 根號？不是小學的

您好！关于您的问题，详细说明如下： 以下方法在 Microsoft Word 2000 版以上都有用，可以帮助您完成作业！ 但是在知识堂回答问题时，必须要能使用HTML精灵方可以使用！ （１） 进