1－3岁儿童知觉发展指标 是什么

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请在以下与您孩子年龄相符的阶段栏目，根据孩子平时的表现情况，在他／她可以做 到的项目后边画“√” ［13-18个月］ ★会向后退着走。 ★能扶着栏杆上下楼梯，台阶等。 ★在大人的帮助下还能够

（1）了解孤独症儿童的感知觉特点 孤独症儿童的感知觉存在异常，他们对感官刺激的反应或是过敏或是冷漠。具体表现有：①在视觉方面：害怕与人目光接触，却过分留意窗帘、灯、手电筒及其光线转移等；②听觉方面：对

儿童智力发展受到年龄、环境和教育的影响，智力发展不是杂乱无章的，而是遵循着一定的规律前进的。 智力发展的主要规律有： （１）从简单到复杂。如先发展感知觉，然后是记忆、想象和思维能力得到发展；思维活

儿童智力发展受到年龄、环境和教育的影响，智力发展不是杂乱无章的，而是遵循着一定的规律前进的。 智力发展的主要规律有： （１）从简单到复杂。如先发展感知觉，然后是记忆、想象和思维能力得到发展；思维活

儿童智力发展的主要规律是什么？ 儿童智力发展受到年龄、环境和教育的影响，智力发展不是杂乱无章的，而是遵循着一定的规律前进的。儿童0家教0幼儿0教育 智力发展的主要规律有：儿童1家教1幼儿1教育

儿童智力发展受到年龄、环境和教育的影响，智力发展不是杂乱无章的，而是遵循着一定的规律前进的。 智力发展的主要规律有： （１）从简单到复杂。如先发展感知觉，然后是记忆、想象和思维能力得到发展；思维

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