英汉语用标记语意义和功能认知研究(外语文化教学论丛)
英汉语用标记语意义和功能认知研究(外语文化教学论丛)基本信息·出版社：浙江大学出版社 ·页码：205 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787308071062 ·条形码：9787308071062 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·
英汉语用标记语意义和功能认知研究作者： 席建国著 出 版 社： 浙江大学出版社 出版时间： 2009-10-1字数： 331000版次： 1页数： 205印刷时间： 2009-10-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
小说交际语用研究(外语文化教学论丛)基本信息·出版社：浙江大学出版社 ·页码：180 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7308059545/9787308059541 ·条形码：9787308059541 ·包装版本：第1版
名词动用的认知研究(外语·文化·教学论丛)基本信息·出版社：浙江大学出版社 ·页码：182 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787308071215 ·条形码：9787308071215 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·
专门用途英语教学与研究(外语·文化·教学论丛)(A study on english for specific purposes and its teaching)基本信息·出版社：浙江大学出版社 ·页码：166 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7308060004/9787308060004 ·条形码：9787308060004 ·包装版本：第1版
作者： 梁镛 出 版 社： 上海外语教育出版社 出版时间： 1999-10-1字数：版次： 1页数： 334印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787810466806包装： 平装
基本信息·出版社：外语教学与研究出版社 ·ISBN：9787560095479 ·条形码：9787560095479 ·版本：第1版 ·装帧：其他 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
作者： 高文成著 出 版 社： 武汉大学出版社 出版时间： 2008-11-1字数：版次： 1页数： 190印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787307064416
英汉隐喻认知对比研究作者： 陈家旭著 出 版 社： 上海学林出版社 出版时间： 2007-8-1字数： 200000版次： 1页数： 215印刷时间： 2007/08/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
汉语作为外语学习的研究：认知模式与策略作者： 徐子亮著 出 版 社： 北京大学出版社 出版时间： 2010-4-1字数： 328000版次： 1页数： 301印刷时间： 2010-4-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N
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