数学学习的心理基础与过程(数学教育研究基础丛书)
数学学习的心理基础与过程(数学教育研究基础丛书)基本信息·出版社：上海教育出版社 ·页码：380 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787544424981 ·条形码：9787544424981 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·
数学教育心理学(学科教育心理学丛书)基本信息·出版社：广西教育出版社 ·页码：363 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：9787543538825 ·包装版本：第2版 ·装帧：平装 ·开本：32 ·正文语种：中文 ·丛书名：学科
数学学习的心理基础与过程作者： 鲍建生，周超著 出 版 社： 上海教育出版社 出版时间： 2009-10-1字数：版次： 1页数： 380印刷时间： 2009-10-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N
教育心理学(教育学专业基础综合学习丛书)基本信息·出版社：山东人民 ·页码：389 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7209043810 ·条形码：9787209043816 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：教育学专业基础
作为教育任务的数学思想与方法(教学教育研究基础丛书)基本信息·出版社：上海教育出版社 ·页码：184 页 ·出版日期：2009年08月 ·ISBN：9787544421232 ·条形码：9787544421232 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·
数学教育课题研究及论文撰写指导(教师基本功丛书·数学教师卷)基本信息·出版社：华东师范大学出版社 ·页码：205 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787561772119 ·条形码：9787561772119 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装
分析的学理与治疗过程/心理治疗普及丛书(心理治疗普及丛书)基本信息·出版社：北京大学出版社，北京大学医学出版社 ·页码：250 页 ·出版日期：2002年 ·ISBN：7810713000 ·条形码：9787810713009 ·包装版本：1版 ·装帧：平
随机过程基础(21世纪复旦大学研究生教学用书)基本信息·出版社：复旦大学出版社 ·页码：270 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：730904343X ·条形码：9787309043433 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
基本信息·出版社：中国轻工业出版社 ·ISBN：9787501976003 ·条形码：9787501976003 ·版本：1 ·装帧：其他 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
探究学习与课堂教学(教学心理学丛书)基本信息·出版社：人民教育出版社 ·页码：354 页 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7107185462 ·条形码：9787107185465 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16开 ·
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