科学探索的教学·初中物理(3DVD)
产品参数·条形码：9787880119183 ·ISBN：9787880119183 ·投放市场的日期：2009年 ·介质：DVD 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
产品参数·条形码：9787880119190 ·ISBN：9787880119190 ·投放市场的日期：2009年 ·介质：DVD 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
物理科学2(英文注释)(共4册)(国家地理科学探索丛书)基本信息·出版社：外语教学与研究出版社 ·页码：124 页 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7560058868 ·条形码：9787560058863 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16
物理科学:化学变化(英文注释)(国家地理科学探索丛书)基本信息·出版社：外语教学与研究出版社 ·页码：31 页 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7560048935 ·条形码：9787560048932 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16开
产品参数·条形码：9787880119268 ·ISBN：9787880119268 ·投放市场的日期：2009年 ·介质：DVD 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
空间与图形教学案例分析初中数学(3DVD)编辑推荐本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计，并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织，注重从教师的课堂教学实践出发，旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训
教学中的几个关键环节探讨初中数学(3DVD)编辑推荐本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计，并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织，注重从教师的课堂教学实践出发，旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训
基本信息出版社:浙江教育出版社; 第2版 (2010年3月1日)平装:2669页读者对象:11-14岁 正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787533881061条形码:978753388106
商品描述《新课程学科教学设计:初中物理》结合具体课堂教学案例，讲授基于新课程标准的初中物理教学设计之一般过程和具体方法。结合初中物理新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程，将基于新课程的教学
基本信息出版社:首都师范大学出版社; 第3版 (2010年8月13日)平装ISBN:9787810645119条形码:9787810645119ASIN:B0041N57FU
百态 2023-10-24
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