多元文化与学校德育重建研究丛书·教学作为德性实践——价值多元背景下的思考
多元文化与学校德育重建研究丛书·教学作为德性实践——价值多元背景下的思考作者： 王凯 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 199印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534391194包装：
多元文化与学校德育重建研究丛书·价值多元化背景下学校德育环境建设作者： 靖国平 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 218印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534390296包
冲突与和谐:价值多元背景下的西方德育改革(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：270 页 ·出版日期：2009年02月 ·ISBN：9787534390302 ·条形码：9787534390302 ·包装版本：第1版
多元文化与学校德育重建研究丛书·多元化背景下的德育课程建设作者： 杜时忠，卢旭著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次：页数： 1印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787534391170包装
多元化背景下的德育课程建设(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：316 页 ·出版日期：2009年03月 ·ISBN：9787534391170 ·条形码：9787534391170 ·包装版本：第1版
多元文化与学校德育重建研究丛书·儿童的成长：另一种记忆—学校道德氛围的改造与重建作者： 朱晓宏著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 247印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534391200包装：
基本信息出版社:浙江大学出版社; 1丛书名:外语文化教学论丛其他ISBN:9787308076647条形码:9787308076647ASIN:B003U9PNYQ
基本信息出版社:浙江大学出版社; 第1版丛书名:中小学校长研究丛书其他ISBN:9787308077811条形码:9787308077811ASIN:B0040VGGMG
园本课程理论与实践探索丛书 多元学习 梯度发展作者： 程跃 主编 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 150印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 97873030989
多元学习梯度发展(园本课程理论与实践探索丛书)基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 ·页码：150 页 ·出版日期：2009年 ·ISBN：9787303098972 ·条形码：9787303098972 ·包装版本：1版
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